じっと目を閉とじて(🌲)祈念(nià(👮)n )するとふしぎ(🈺)にも(🍇)勇気(⏲)が(🎞)次第に全(quán )身(🈺)(shēn )に充(😉)満する。朝(cháo )飯(fàn )をす(🍼)まして塾へゆくと安(💣)(ān )場が(😺)すでにきていた。一分時ぷんじの(🖍)違いもなく(🚄)全員がうちそろ(😪)うた。そこで先生が先頭になって調神(shén )社(shè )つきのみやじんじ(🎧)ゃへ参詣する、それから例の空あ(🍏)き地ち(🌞)へで(🚆)て猛(měng )烈な練習(xí )をは(🏜)じめた。
会(🅱)(huì )議(yì )はおわ(👷)った、光一(yī(🥩) )はみなと(🔚)わかれ(🦍)てひ(🐎)と(🍂)り町を歩いた(🛄)。悲しい情緒じ(📗)ょうち(📴)ょが胸に(🐤)あふれた。か(🕟)れは(🐳)他(tā )人(👃)の欠点(diǎn )をいうことは(🎦)なにより嫌いであっ(🍹)た(🏭)、ま(📎)して(🖇)その人(🌆)に向かってその人を侮辱(rǔ )す(🌯)るのは忍び得ざることである。
「い(📃)かん、へそのところ(😞)をつ(👢)きだ(💑)すのじゃない、(🛣)へそ(🍦)の(🙂)下(🎛)(xià )へ食べたもの(🐗)をみんな(🏸)さげて(🎀)やるんだ、いいか(🥤)、胸がせかせかして負けまい(🤜)負けまいとあせればあ(⤴)せる(😑)ほど、下(🦕)腹(🌜)がへこんで、(👭)肩(🌽)(jiān )先に力がはいり、頭(tóu )がのぼせるんだ、味方が負(❇)(fù )け色になったら(🥓)みんなへ(🚛)そに気をおちつ(🕑)け(🏉)ろ、いいか、わす(❌)れるな、黙々(🌸)塾もくもく(📝)じゅくは(🚜)一名(🌕)へ(🦋)そ学(xué )校だ(📩)ぞ(✉)、そう(🔔)思え」
かれは肝きもをつぶして(📗)まごまごしてい(🥂)ると後ろか(🎃)ら(🎶)声(⛵)をかけたものがある(👎)。
回(huí )が(🎙)進(🗄)(jìn )ん(📁)だ、一対一が(🚀)二(🧖)対(🎡)二と(🧚)なり、五回(huí )、六(🍔)(liù )回におよ(🚍)んだとき(💏)、浦中は(🛄)五点(diǎn )、黙々もくも(🗞)く(📁)は(🔲)三(🦈)点になった。二(èr )点(diǎn )の相違(🥁)! このままで押し通すで(🕺)あ(🧜)ろうか。千三(sān )は回ごとにミス(🌇)を(➖)し(👿)た、しか(🕘)も(📬)か(🌑)れは三振(zhèn )二つ、ピーゴロ(🌤)一(yī )つを打った(⏺)だけである。か(⛸)れはすみに(🈂)小さ(🌨)くなっ(🚤)て涙ぐ(😹)んで(♓)いた(🖤)。覚平はも(🚨)う松(🐵)の枝(zhī )に(🛣)乗りな(🖌)がららっぱをふく(🧡)勇気(🍘)(qì )もなく(🍟)なった。
柳(🔞)(liǔ )は静かに敵の(🌪)姿勢を見(jiàn )やった、そ(🐵)うし(🔟)て(😂)美(❔)(měi )しいボ(📎)ディス(🏻)イング(😋)を起こ(🥙)した。のび(👂)のびとし(🍴)た四肢ししや胴(💀)体の(🎎)あ(🍟)ざ(🔨)やかさ、さな(🤐)がら画に見る(🏣)がよう、球(📩)が手(🗳)をはな(⏬)れ(🎄)た。五大(🥓)洲が(💻)バッ(🥒)トをふっ(🥖)たかと見ると(😈)球(qiú )は左翼(🥞)(yì )の頭(tóu )上(shà(👌)ng )はるかに飛んだ、外野(🤰)手(🏝)は走(🏔)っ(⏪)た(🛏)、内野手も走(🔱)った、陣営(yíng )騒然そうぜんとみだれ(📉)た、小原はあっ(🌿)けに取られてマスクをぬぎ(🥤)捨てたまま(☕)本(bě(🈸)n )塁に(🕧)立っている。
「(😨)今日(🖕)(rì )は(🚩)ゆっくり遊んで晩には早(zǎo )く(📸)寝(🗺)るこ(🔱)とにし(🎰)よう、いいか、熟睡(😱)するんだぞ、(⛎)ひとり(🎖)でも(🐌)夜(yè(🚳) )ふ(🤣)かしを(🕯)すると明(míng )日(😜)は負けるぞ」
「(🚄)いかん、へそ(🤪)のとこ(😦)ろをつきだすのじ(🍂)ゃ(🌯)ない、へその下(xià )へ(💶)食べた(⬆)ものをみんな(💩)さげてやるんだ、いいか、胸がせ(🦌)かせ(🕠)かして負けまい負けまいとあ(😒)せれ(🧤)ばあせる(👛)ほど、下(😓)腹がへこんで、肩(jiān )先に力がはい(🏖)り(🆕)、(🍑)頭がのぼ(🙅)せるんだ、味方が負け色になったらみ(🛂)ん(🐹)なへそに気をおちつ(🚍)けろ、いいか、わすれるな(🦄)、黙々塾もくも(🎧)くじゅく(🤟)は一名へそ学(🎒)(xué )校(👚)だぞ、そう思(🏖)え」
先生(🍶)は一帳羅い(💳)っ(🦔)ちょう(🐶)ら(🍁)の羽(🆙)織(zhī(🚘) )と(📩)は(🍥)かま(💜)をつけて(🛳)出(chū )迎(yíng )え(🖤)た(🔒)。
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