野(🍷)菜や(🛂)草(cǎ(🚡)o )花を(🆗)そだてるこ(🌫)との(🥘)好きな姉はその裏庭つづきの(🖱)畑(tián )にう(🛤)りを植(zhí )え(🐟)たり、夕(🌤)(xī )顔のたなを造らせて(✨)お(🤔)いた(🚎)りして、毎(🎒)朝の畑の見(🐕)(jiàn )回(⛰)(huí )り(🕴)が何(hé(🎟) )より(🍿)の楽(lè )し(🛏)みであっ(🏪)たようです。そのへんから(👛)裏山(🚆)(shān )へかけて(✌)は(👨)、(🖊)なだらか(🦔)な傾(🦃)斜に(🧜)な(🍰)っていましたから(🏷)、わ(😇)たし(🍶)も細い道を楽(🔒)しみにし(🍔)て、枝のた(😄)れ(🚟)さがった夏(🌿)な(🏠)しのかげ(🖇)、ぶどうだな(⏬)のもと(🏠)、またゆり畑の間などを歩き回り、年(🔑)とった百(bǎi )姓を(🚺)相(xià(🍾)ng )手に木曾福(🔸)島の風俗(🐰)、祭(🚍)の夜(yè )のにぎやかさ、耕作の上のことなど(🧣)を語りなが(🚾)らいなかのふ(🦑)ぜいを(🥟)味(wèi )わ(💶)いまし(🦁)た。
九(✂) (🎇)涼し(😅)そ(📥)うな(⚪)もの
『小公子(🍓)』の訳者として知(💃)られた若(ruò )松賤子わか(😧)まつしずこさんがな(🚈)くなりまして、そのな(🔠)きがらが(🏹)墓地の(⛏)ほ(🗨)うに送られた日のこ(🕜)と(🦁)でした。
わたしは(⏮)一人(rén )の古着(zhe )屋(💮)(wū(🍾) )さんを知っていま(💇)した。こ(🚽)の古着屋さんは美濃みのの国か(🐊)ら(⏲)出て(💭)きた(🏃)人(🕋)で(🦎)すが、明治学院(🚭)にかよっている(🚉)わたしの学(xué(➡) )生(shēng )時代(dài )に、く(🎈)つ(✔)屋をして(✏)いまし(➗)て、編み(📹)上(💞)げのくつを一足造ってく(🐛)れました。それからわたしも懇意にな(🗜)っ(🏬)た(💺)人です。
方壺(🆘)山(💄)人は名(míng )字みょうじ(💨)を渡辺わ(🍘)たなべといい(🆔)、(🕖)徳川の時代(🖤)に木曾福(🚥)島きそふく(🗞)し(🏕)ま(🚔)の(🈯)名(míng )君(jun1 )とうた(🕊)われた山村良由(yóu )りょ(🌐)うゆう公が詩文の師(shī(🏰) )匠(jiàng )と頼ん(🛑)だ人(rén )で、「菁莪(🔟)(é )館(🌈)せいがかん」(😛)(良由公の建てた学(xué )校(xiào ))の(👹)学(🌊)問を(🌚)興したことにもあずかっ(➖)て(✉)力のあったらし(👔)い人です(🗓)が、この人が大きなはすの(👇)葉(yè )を頭にかぶっ(🔩)た図がわ(👉)たし(🏐)の見つけた(🍗)書(⏸)物の(😩)中(🕴)に(☝)残ってい(⌛)ま(😕)した。青いはす(🕔)の葉をか(🚮)さの(🛴)かわり(🧟)とは、(🏵)木曾川(chuān )き(🚙)そが(🛄)わへ(👢)つ(🌜)りに行(háng )く(🚇)人でも、(🙍)ち(⚓)ょっと思い(🔣)付きそうも(📺)な(🤽)いものです(🍲)。
浅(🧘)(qiǎ(🎫)n )間(🖊)あ(🎚)さ(😗)まのふ(😺)もとでは、石ころ(🌆)の多(duō )い(🏥)土地(dì )にふさわ(🤶)しい野菜がとれます。その一つに、土(tǔ(📢) )地の人(🚁)たちが地大根じだいこんと呼んでいる(🕚)の(🌐)が(⏬)あり(🤦)ます。あ(👁)の練馬(🏄)(mǎ )ねりまあた(🥎)りの大根を見(🕹)(jiàn )た目には、(🆖)これで(🤯)も大(👋)根かと思われるほ(💔)ど、ずっと(👥)形(📭)も(🥢)ちいさく、色もそ(🥃)れほど(🍶)白くなく、葉(yè )を切り落とした根元のところはか(📪)ぶのような(🥊)赤みがかった色(🌏)のものです。
わたしは皆さんの前に一(yī )つ(📷)のたとえ(🤼)話を持ち出しま(🥑)すよ。こ(👊)こに一人の学校生徒がある(🕉)としますよ(🍬)。春先(🈷)というも(🆖)のは(🍒)だれでも(🐌)眠(🆕)いもの(🤬)です(👭)が、その学校生徒もちょうど春先の(🏢)ような眠(🦋)(mián )いさ(🌽)か(🌌)り(👛)の年ご(🎤)ろで、朝(✴)早く(⛽)にわとりが鳴(🥥)き(🚬)出しても、なかなか目が(🔡)さめません。一番どりはもとよりのこと、三(🎉)番(fān )ど(✡)りの声(🈶)(shēng )がす(💪)るころになっても、ま(😹)だ生徒は(💳)眠がって、夢を見(jiàn )ていました(🎮)。こんなににわとりの鳴(🌎)くのも知(zhī )らない(🖨)でい(🧥)るくら(🕺)いです(🌩)か(🌌)ら、(⛅)寝(qǐn )ぼけまな(🐪)こに太陽(🎏)を望みましても(🔚)、ほと(🦀)ほと(📽)その笑顔を仰(yǎng )いだ(🍿)こともなくて月日(rì(🛬) )を送っていたので(💓)す。ただ朝になれば(💽)東(🏫)の空から(🐖)出て(⏸)晩には(🥜)西の空に沈んで(🔡)行(háng )くよ(🚁)うな、そん(🚇)な赤(📨)いし(🔏)ょんぼ(👨)りした日輪(💌)しか知(🍐)りませんでした。太陽はその生徒から離れ(🚽)て(🍡)行(🍦)って、お(❗)もしろくもおか(🏼)し(👎)くもない顔(🥐)つきの(⏫)ものとしか目に(🏜)映りませんでした。
幼い時分か(🥂)らわたしの好きな恵那(🎒)(nà )山(shān )えなさ(🗓)んは、もう一度自分(⏬)を迎(🗾)えてくれるように見えました(🐶)。あの山のふもとにある村をよく見(jiàn )たら、何ほどのものが生き返って(🛺)きているか知れないと(🦓)は思(sī )いました(💋)が、わたしも仙台せんだいのほうに学校のつとめ(👉)をひかえていて、古(gǔ )いな(😾)じみのある家々(🏜)をた(🐆)ずねる時もそうあり(🎂)ま(🧝)せ(🚈)んでした。乳母(♍)としてわたしを抱(🐥)いたりおぶったりしてくれ(🐑)た(😽)お雛ひな(🐺)も(🐜)、伊那(🍚)いなのほうへ行って暮(🗿)らし(🌗)ていると(🥏)やらで(💻)、もはや村にもいませんでした。先(🍤)年の村の大火にあっ(🐬)たわが(❕)家(jiā )の古(gǔ )い屋(🐧)(wū )敷で惜しいと(🅱)思(🐕)(sī )わ(🕞)れる(💛)のは、(🔆)裏の土蔵(🕋)の(📙)焼(🚲)け落(luò(🏢) )ちたこと(🍏)でした。あの土(😮)蔵の(🔑)二階は全部が書(💧)物庫しょも(🌒)つぐ(🥂)らで、木曾谷きそだ(➕)にの歴(lì )史(🥌)を(😩)語(🚉)(yǔ(🎶) )る古(gǔ )文書や、じ(🚺)じ(📎)ののこ(🚐)した(❗)写本や、父(fù )が一生かかっ(🈺)て(🤘)集(jí )めておいた和(hé(🤠) )書(🛰)(shū )漢書の類はこと(📨)ごとく失わ(📍)れた(❗)のですから(✌)。
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