次郎は大河(hé )の顔を見(jiàn )ると(👜)、救われたような、(👒)こわいような、変(🌋)な気(qì )になりながら(🌇)、つとめて平静をよ(🛅)そ(🕍)お(😑)ってたずね(🐊)た。
「そうかもしれ(🗳)ないね。……それで(🛬)、べつにこれ(🚞)ま(🥈)でと(🍦)大(dà )し(🥍)て変(bià(🚻)n )わっ(👾)たこ(🏧)ともなかっ(🚇)たん(🍳)だね。」
次郎(lá(🈷)ng )は(🍁)近づ(🎺)い(👫)て(♉)行って声(shēng )をかけた。
(😩)左(zuǒ )右(😨)の窓(🍄)(chuāng )の(🚵)下に、小便つぼがそれぞれ七つほ(📩)ど並(🏗)なら(🌗)ん(🚡)で(🛁)おり(🥂)、そこ(📸)を四(sì )人の塾生(shēng )が二人ずつにわかれて、(🚰)棒だ(🥅)わしで(📒)掃(😌)除し(🥜)て(🗑)いた(🏠)が(🤒)、その中(🚛)には、(🧕)大河の姿は見(🔵)えなかった。
次(cì )郎(lá(🎟)ng )は大河の横顔を見つめて、ちょっとの間だまりこん(🌀)でいたが(🔩)、ふと、何か思いつ(🏸)いたように、
次郎が(🚵)、寒(hán )そうに肩かたをす(👽)くめ(🈶)ながら、(🦃)言(yán )う(🍹)と、
「新(👕)参(🐾)しんざん(😙)の小(xiǎo )僧こぞ(⏯)うでござ(😘)います。」
(🍒)かれは視(👦)線を転じて、そっと先(xiān )生の(💧)顔をのぞ(🥦)いてみた(🦁)。する(👸)と、ふしぎなことには、先生の(🌾)いつ(🏑)もの端(🚻)然たん(🤳)ぜんたる(🔚)静坐の姿(zī )勢がいくらかくずれている(😠)。顔(🤣)(yá )を(🤗)すこし伏ふせ、その眉まゆの(👾)間には深いし(🤢)わさえ見(jià(⛰)n )えるの(🍔)で(🦋)ある。次郎は、先生が気分(fèn )でも(🚓)悪くな(🦁)った(🎣)ので(🃏)はないか、と思(sī(😚) )った。
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