『どうです。妻籠つまご(🥞)には大(dà )おほ(🕟)き(🍜)な(👜)川(chuān )かはが(🚞)ある(👹)でせ(🛋)う。』
二(èr )階(jiē )はひっそ(🔖)りとし(🌨)ていた。私が階下(⛵)し(🖍)たの四畳半(bàn )にいて聞くと、時々次(💔)郎の話(🔫)し声(💗)がする。末(⏲)子(zǐ )の笑う声(👎)(shēng )も聞こえて来る。美術(🏓)(shù )書生を(🈷)兄(xiōng )に持った末子は、肖像の手本(🏓)とし(👵)て(🌭)よくそういうふう(😰)に頼まれる。次郎(🕉)の(🎃)画作に余念のなかった(🚜)時だ。
やがて父とうさん(🚀)は(➡)伯(🐎)父をぢさんの後あ(🉐)とに附ついて、めづらし(🚀)い初旅はつた(😕)びに上のぼ(🍺)り(😋)まし(🛄)た。父とうさんが歩あ(🏈)るいて行(🎻)(háng )ゆく道みちを木曽路(lù(🍯) )きそぢと(🏰)も、木(mù )曾(céng )街道きそかい(😐)だうとも(📛)いふ(💥)道みち(🌋)で(♐)した。
『これが木曽川きそがはですか。』
とそのお婆ばあさんが聲(💲)こゑを掛か(🛍)けまし(🥫)た(🐭)。お婆ばあさんは通(🔉)と(💼)ほ(🍨)り過すぎて行い(🈴)つてし(🍍)まはないで(🖤)、(🛺)
二階はひっそりとしていた(❗)。私が階下(👲)し(💴)たの四畳半に(🐹)いて聞く(👚)と、時々次郎の(🗽)話し声がする。末子の(📡)笑う声も聞こえて来る(🚊)。美術(shù(🍾) )書生を(🌲)兄に持っ(🐡)た末子は、(🥛)肖(💤)像(xià(⏪)ng )の手本としてよ(🍶)く(🆕)そうい(🔟)うふう(💯)に頼まれる。次郎の画(🥢)作に余念(🐝)のな(👴)かった時(shí )だ。
知しらない(🕸)お婆ばあさん(👎)は見みかけによ(🦐)ら(🚢)な(🛄)い優やさし(🎡)い人(rén )でし(🕡)て、學(🅰)校通がくかうか(🤢)よひをす(♎)る生徒せいとがかじかんだ手てをして居ゐました(👳)ら、(😷)そ(🈹)れを(✡)お(🌫)婆ば(🐷)あさんは自(zì )分(fè(🥤)n )じぶん(⛲)の(⛸)手てで温(🦊)あたゝめ(🐉)て呉(💋)くれました。
五(💑)七 伯(🍔)父をぢさんの床屋とこや
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