「うむ、新入(🛤)生のた(🐮)めに(🐍)戦うつもりだっ(👐)たん(🎛)だね。」
「(😎)そんなけ(📱)ちなことを考えるのは、よせ。僕らは、四(📗)(sì )年とか五年とかい(🚴)うこ(👊)とにこだ(🏠)わ(🍖)る必要はないんだ。それ(💥)よりか、一(🔼)(yī )年(🏳)から五(wǔ(🚩) )年までの正しい生徒が、(🔘)縦たてに(🤤)手を握りあうこ(💶)とが(🗓)大(dà )切(🚗)じゃないか。本田の弟も、その正しい生徒(🧚)の一(🈂)人(🕘)だ。だか(🙄)ら僕らはそれを(🚶)バック(🤮)しようと言うんだ。……四(⏺)年(💿)生にだって、つ(🏿)まら(👴)ん(🥨)奴(👁)はいくらも居る。――僕らは(📘)――少くとも僕(🍳)だけ(🔦)は――そ(⏭)んな奴(💣)とは手(🗡)(shǒu )を握り(🤡)たく(🥩)ない(🔥)。そんな奴と(🎡)手(🚡)を掘って、五(👌)年(🏀)生に対(duì )抗(🤟)したって、そ(🧒)れ(🛵)が何にな(👾)るん(🌮)だ(😣)。」
すぐ賛(zàn )成(chéng )者があった。
「本田の手(shǒu )には負(🙊)えんのじゃないかね。」
第一(👀)(yī )、(✴)入(🏙)学の当初(chū )か(🎠)ら、(🌱)五年生の(🏹)間に「(🏌)生(🧜)意(yì )気(qì(💩) )な新(🉑)(xīn )入生(🅾)(shēng )」として有名(🦍)になっていた彼は(🏩)、彼(🦎)ら(🌝)に鉄(⏮)拳(quán )制裁の(♎)口(😜)実(🥃)を(😫)与えまいとし(🎃)て、校内(🤒)では無(⛅)論の(✡)こ(🧙)と、ちょっと散歩に出(chū )るのにも、始(shǐ )終頭を(🎥)つかい、気を張っていなければ(🛂)ならな(🛣)かった(🔮)。「狐(🐴)」や(🥋)「三(sān )つボタン」(🎂)のよ(📥)うな上(shàng )級(jí )生に対して(💰)、卑(🔖)屈ひく(⚓)つにもな(🚺)らず、(🌏)言いがかりもつけられないようにす(🕛)る(🤠)には、次郎の(🤾)苦心も、実際並たいていで(🥔)はなかったのであ(📗)る(⭕)。彼はちょっと門(mén )口(😅)を(🔦)出(🥇)るのに(🦃)も、必ず制服(🐙)制(zhì(🔘) )帽(mào )をつけ(🏚)ていた。街角では、一(yī )応(🗡)四方を(🍉)見(🔶)渡し(😍)て、(🏕)五(🚩)年(🗝)生の姿が見(⤴)えると(⚓)、相(🈂)手(shǒ(🔢)u )が(👻)どこ(🉐)を見ていよう(📑)と、それ(🗣)に対してきち(🛤)んと(🚝)敬(jìng )礼(lǐ )をした。むろん、校則は、どんな(⛲)些細なことでもよく(🔰)守った。その(💠)点では(🍗)、人一倍細心な恭(gōng )一(yī )ですら、彼の几帳(🐨)(zhàng )面きち(🥔)ょうめんさをお(🍿)りお(🆕)り冷やかし(👬)たくらい(💤)であった。その代り、彼(🏼)(bǐ )は(🚔)、今後(hòu )五(wǔ )年(nián )生(💣)に無(👯)法(fǎ )な暴行を加え(🤯)られ(🖍)たら、退(🕷)学処(⏩)(chǔ )分(fèn )の危険を冒しても、(🙄)思いきって反(fǎn )抗を試み(🚕)よ(🚠)うと、固く心(🔦)に誓っていた(⛹)。彼(bǐ )が彼の小刀ナイフを筆(🧗)入に入れないで、いつも(🔒)衣嚢かく(🚋)しに入れていたのも、(⛓)実はそのため(🙅)だったの(🚕)であ(💺)る。
「馬鹿な奴だ。」
五年(nián )生の一人が(❄)叫んだ。それは三つボタン(🧞)らし(🌍)かっ(🆑)た。次(cì(🔥) )郎は、しかし、ふり向きもしなかった(🚎)。
(🌠)次(🚆)郎はそ(🤶)っぽを向(xiàng )い(😬)て、返(fǎn )事(shì )をしなかった。大沢は、恭(🔏)一(😡)と顔(yá(🐃) )見合わ(🍾)せ(🕠)て(🌰)、微笑し(👳)な(〰)が(🛑)ら、
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