(🔁)それから田(🛐)上と校長との間(🤬)に、二三(🧓)押問答(dá )が(🤗)あったが、(🥍)校長は同じこ(🥈)とを(🛥)くりかえしては(🚹)ため息を(⚓)つくだけで、一(yī(🤨) )向らちがあ(✡)かない(🌖)。四人の(📵)うちで(💣)も比較的(de )気短かで、ぶっ(👷)き(📋)らぼうの新(💵)賀は、た(🌴)まりかねたように言(yá(💴)n )った。「では(🌪)、その願(🈵)書は(😤)お返し(🥒)下さい(⌚)。僕たちで直接(jiē )知事さんに差出します(🧖)から。」(📂)す(🍻)ると、校(🌆)長(🖌)(zhǎng )は、いきなり(🗳)血(🚲)書を(🧜)わしづか(👃)み(👴)にし(💹)て、大あわてでそれを、かくしにつっこんだ。そしても(⛽)う(👢)一(yī )度(🤬)椅子(zǐ(📆) )から立ち上り、(🛠)右(📳)(yòu )手を顔(🆙)(yá )のま(🤫)えに(🌉)立て(🥦)、まるでばね仕掛のようにそれを(⤴)左(zuǒ )右(♉)にふ(💪)った。何か言(🤑)(yán )おうとし(🆚)てい(🈹)るらしかったが、(💫)四(sì )人の耳(🌇)にはただ「う(⛑)ん、(📝)うん」ときこ(🐶)え(🚿)るだけだった。梅(méi )本(bě(🈴)n )の言うところでは、校長の(🚾)鼻(😟)(bí )がもっと烈しく上(👦)の方に移動したように見えたのは、その時だっ(🦗)た(💳)そうである(🤦)。新賀はす(🏇)っか(🚯)りお(🚨)こり出して(😅)しまっ(♈)た。彼(bǐ(😞) )はそれまでみんなの(🚂)うしろの方に立っていたが、いきな(🛢)り田(🐷)上(🌝)をつき(🍭)のけ(⏹)るようにして校長(zhǎng )の机のまえ(🏃)に寄っ(😃)て行き、乱暴(bào )に手をさし出(🐱)(chū(🙂) )し(📟)ながら言(yán )った。「その願書はわ(✌)れわ(🖨)れの血でそ(🌂)めた(📬)もので(🔪)す。それをむだ(🥗)には出来ま(🙄)せ(🗨)ん。返(🐤)し(🚝)て(🌺)下さ(🌁)い。」校長(zhǎng )は、しかし、ただや(📟)たらに手(🔪)をふっ(🕝)て(👑)いるだけだった。
(👢)次(cì )郎は急いで膝(xī )を正し、縁板に両手をついた(🖖)。
「(💔)本(🈁)田(tián )、ずる(💯)いぞ。」
「そうだよ(🆙)。あい(⬅)つはまるで恋人(🤺)のよ(🏊)うに朝(chá(🚺)o )倉先生(shē(🏢)ng )を慕っていたからね(🐔)。」
次郎は、そ(⛸)れで(🈶)も(🦌)返事(shì )をしない(✳)。視(🎠)(shì )線(xiàn )はやはり(⛪)馬(🥇)(mǎ )田の眼(yǎn )に一直線に注(🚫)が(💄)れた(📇)ままである。
「逃(táo )げてさえいりゃあ、い(📳)い(⛵)という気(qì )な(🏊)ん(⭕)だ(🏀)な。」
「それ(🥦)がき(🐧)っと大きな(📖)問題になると思(🍴)うね。」(🏨)
「こちらは大(dà )丈夫よ。わけを(🥧)お話しした(👶)らきっ(🎁)と許して下(xià )さ(🛐)る(🚵)わ。みんなで道ちゃ(🛅)ん(🏨)を大(⏸)巻の子(✏)にしたいっ(📨)て、いつもおっしゃってい(😩)るぐ(👂)らいだ(🎣)から。きょうお留守(🈹)でないと、すぐ(🙈)お願いしてみるんだけど、お父さんもお(⛵)母さん(🉑)もご親(🤩)類の(🗿)ご法事(shì )でお出(👤)かけ(🕸)なの。」
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