と先生(🏣)は高瀬に(👎)言(🤹)って、一緒(xù(🎷) )に奥の方まで見(jiàn )て廻った(💾)。
問(wèn )を掛(⛵)(guà )けた生徒(tú )は、つと教室を(⏺)離れて、窓(chuā(🏤)ng )の(⤵)外(🤬)の桃の樹(shù )の(🥔)側に(📈)姿(🕷)を(🕑)顕あらわした。
忌(jì )々し(🍨)そうに言いなが(🐿)ら、落葉(🏯)松(🌖)からまつの垣から屋外を(🎈)覗のぞ(🤖)いた。悪戯盛りの近所(🏬)の小娘が、(🌓)親でも泣かせそうな激しい眼付をし(🐷)て――そ(✈)のく(🎁)せ(😯)、飛(fēi )んだ器量好し(🍈)だが――横手(shǒ(📕)u )の土塀の(🍟)方へ(🕒)隠れて行(🕠)った。
と先生(shēng )は高(gāo )瀬に言って、一緒に奥の方(🌺)まで見て廻(huí )っ(🧔)た。
「(🗺)広(🐍)岡先生(🎂)が上(🤡)田(🏐)から(🐥)御通(tōng )い(💃)な(🚮)す(🕖)った時分から見(💒)や(🦔)す(🐒)と、御蔭で吾家(🎂)(jiā )う(🙊)ちで(🏝)も(🍷)いくらか広くい(🎎)たしや(🍡)した」
「(🏄)また大(🕰)工(gōng )さんの家の娘と遊んでいるじゃないか。あの娘は(🏴)実(💬)(shí(🤵) )に驚い(🚠)ちゃった(🤷)。あんな荒い子供と遊ばせ(🍅)ちゃ困(🏧)(kùn )るナア」
朝顔の(🌶)話はそこで(🌎)も学(📉)士の口(🔊)から出(chū )た。
「ホ(🕵)ウ」(🍇)と子安は眼(🏏)を円くした。
(⛴)最(zuì(💦) )早青(qīng )年(nián )とも言えなかっ(🔃)た。若い(📪)細(📩)君を(🥢)迎えて竈かまど(📦)を持った人だ(🗝)。し(👰)ば(⌛)らく高瀬は(🎨)畠側の石に腰(🌪)掛けて(🚛)、その知(📠)(zhī(🤨) )人(rén )しりび(😼)との畠を打つのを見ていた。
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