と学(🛌)士は答えた。
「高瀬(🕥)さん(🏗)、(🗾)私も(🍕)小(⛎)諸の土に成りに来ましたよ」
「もう私(sī )は士族(zú )は駄(🏘)目(mù )だという論だ(🗽)。小諸(zhū )ですこし骨ほ(🏙)ねッ(🔁)柱(🏡)ぱ(🛫)し(🥋)のある奴は塾の(🥚)正木ぐらいなもの(🚊)だ」
学士(🚆)は「ウン(👏)、高瀬君(jun1 )か」という顔付(fù )で、店頭みせさ(🚼)きの土間(jiā(📔)n )に(🚋)居る稼かせぎ人ら(👾)し(🤡)い内儀かみさんの側へ行(háng )った。
教員室は以前(🎹)の幹事室(🧟)兼帯でも手狭なので、二階の(🔠)角すみにあった教室をあ(👢)け(🔻)て、そっちの方(🔋)へ引(yǐn )越した。そこに大きな火(huǒ(💚) )鉢を置いた(👚)。鉄瓶てつ(🛣)びん(🃏)の(🕡)湯(✒)はいつでも沸いていた。正木大尉は(🤬)舶来はくらいの刻煙(yān )草きざ(❣)みたばこを巻(quà(🚮)n )きに来ることも(📱)あるが、以前(😣)のようにはあ(💄)まり(📬)話(🍙)し(🗾)込まない。幹(🤦)(gàn )事室の方(🌫)に籠って、暇さえあれば独りで手習をした(🎓)。桜井先生は用にだけ来(🦋)(lá(🎰)i )て、音吉が(🔴)汲ん(😲)で(🐞)出す茶を飲(👬)んで(📉)、復た(🕛)隣の(🏘)自分の室の方へ行(háng )った。受持(chí )の時間が済めば、先生(shēng )は頭(🐣)巾(⛏)ず(🥍)きんのような隠士風(⭕)(fēng )の帽(mà(🌿)o )子(zǐ )を冠って(🤜)、最早(zǎo )もう(🔩)若樹と(🔫)言(yán )えな(🎐)いほど鬱陶うっと(🤱)うしく(👗)枝の(👙)込(rù )んだ(🕘)庭の(🍣)桜の(👇)下を自分(🚂)の屋(😣)敷かさもなけれ(🌏)ば中(🍳)(zhōng )棚(péng )の別荘(💝)の方(♊)へ(🛋)帰(guī )って(😁)行った。
烏帽(mào )子山(shān )麓(🐁)えぼし(🧣)さんろくに寄った方か(🍗)ら通って来る泉が、(🐜)田中(zhō(🚼)ng )で汽車(🥩)に乗(🏕)るか(👳)、(💂)又は(🎙)途(🛃)(tú )次(cì )みちみち(🔀)写(xiě )生をしな(🐼)が(⬆)ら小諸ま(🃏)で歩(🧦)くか(🈸)して、一(🖨)週(zhōu )に(🔌)一(yī(🔟) )二度(🌝)ずつ塾へ顔を出す(💔)日(📬)は、(🚝)まだそれ(📑)でも高瀬(lài )を相(😓)手(🎄)(shǒu )に話し込ん(🧚)で行(háng )く(🙌)。この画(🕍)家は欧羅巴(bā )ヨーロッパを(🏂)漫(👑)遊(🗼)し(🌠)て帰ると間もな(🍄)く眺(🕝)望の好(hǎ(📆)o )い故郷(⏰)の山村に(📯)画室を建(🎯)て(🏧)たが、引込(rù )んで研究(jiū )ばかりして(🎢)いら(⏩)れないと言っては(🐼)、や(👔)っ(🔊)て来た。
と(🆘)呼ぶ子供を見(🥢)つけて(❣)、(😗)高瀬(🐁)は自分の家(jiā )の(🎦)前の垣根(gēn )のあたり(🏏)で(🥊)鞠子(zǐ(👤) )まりこと一(🥌)(yī )緒(🎆)に(👵)成(🧙)っ(🕔)た。
と慰撫なだめるように言(yán )いなが(🚵)ら(🛀)、高瀬は子供(🚅)を連れ(🆖)て入口の庭へ入(⛪)った。そこには畠をする(🧤)鍬く(🕎)わなどが隅すみ(😌)の方に置(zhì )いてある(💏)。お島は上あが(🙋)り框かまち(🛫)の(👹)ところに腰(📧)掛けて、二番(fān )目の(🎹)女の児に(🚆)乳(rǔ(🕌) )を呑ま(🦁)せていた。
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