フェラ 動画《フェラ 女 教師》2行目ライン
フェラ 女 教師あらすじ
「私は、君らを、良(liáng )心を(🏑)もった自主(👥)的な人間と(🚫)して(💎)ここに(😻)迎むかえた(😣)。だから、か(🚑)りに(👮)君(🚈)ら(⚪)自身(🧒)が、(😣)君(💡)らを機械(🏗)の(🍖)よ(👂)う(✒)に取りあつかっ(👭)てくれと(🕺)か、犬猫いぬ(🌺)ねこの(📽)よ(🎟)うにならしてくれ(📤)とか(⛲)、私(🚻)に要求(🏍)した(🔨)としても、私には(💓)絶(jué )対に(🎉)それができない。私は(🔀)、あくまで、君(jun1 )らが人間であるこ(🚪)とを信じ、君らに人間(jiān )としての行(háng )動(🆒)を期待(🍟)するよりほかはないのだ(🚳)。む(🆔)ろん私(sī(✏) )も、人(😦)間の世(👥)(shì )の中(zhōng )に(🏚)、強(😤)制(zhì )の必(bì )要(🍥)が全(🏨)然ないとは思っていない。弱い人(ré(👭)n )間にと(🔌)っては、やはりそれが必要なこ(🌲)と(📂)もあ(🎬)るだろう。時には(😢)、それが弱い(🤢)人(rén )間(jiā(🤽)n )を救う唯一ゆい(🐇)いつの方法である場合さえ(📧)あるのだ。それは(🏥)私に(😶)もよくわかっている(🍀)。しかし、私は(📮)、(🅱)君らがこ(🤽)の塾(😮)堂(🎼)の生活にもたえ(🌤)な(🌗)いほど弱(🖌)い人(rén )間で(😂)あるとは(🕞)思っていないし、ま(🎗)た思(🔑)いたく(🎏)もな(😆)い。だから、私は(🏫)、(❗)君ら(👍)が何(💊)かの強制(🥅)力(😒)(lì )にたよる(🛶)まえに、まず君ら(🍮)自身の良(liá(🏟)ng )心にたよ(🤘)り、人間と(🗨)して、君らの最善をつく(🚤)してもら(🉑)いたいと思(🥎)(sī )っているんだ。君らが、(🗽)ほ(🔘)んとうに(🦔)その気になりさえ(🦓)すれば(⏰)、(🏮)少なく(🛀)と(🚟)も、この(🥐)塾(⏸)堂(táng )の(🧛)生活(🐋)ぐらいは、何(🥊)の強(🔐)(qiáng )制も(😟)なし(👸)に運(yùn )営し(😣)ていけるだ(🏠)ろうと、私は信(xìn )じ(🚸)ている(🐊)。君(jun1 )ら自身も、人間(🔔)(jiān )であるから(🌙)には、そのぐらいの自信は持っていてもいい(♓)だろう(😾)。いや(🚽)、持(🦊)っていなければならないはずなのだ。もし君らに、それ(🧣)だ(😘)け(🌒)の自信、――人間として(😏)のそ(🏦)れだけ(🍎)の誇ほこ(🐅)りも(👹)持(💲)てないとすると、私と(🥩)して(🛹)は(🐇)、も(✊)う何も言うことはない(👘)。明(💑)(míng )日から(📒)の行事(🏧)計画をたてることも、(🗽)まったく必要のないことだ。……ど(🚀)うだ、(🍿)飯島君、(🚜)やはり強制がな(🛶)くてはだめかね。」
遥(yáo )拝が(📻)す(👖)むと、お(🌬)たが(⛎)いの(🦓)朝のあいさつをかわし、(⛏)そのあと、もう一(yī )度静坐に入(rù )った。そして(🎒)、それが(😙)三分(❇)もつ(🐪)づいたころ(⛔)、朝(🤛)倉先(💟)(xiān )生は(🍷)、自分も静(🕜)坐(🛵)瞑(🎭)(míng )目め(💯)いも(🚁)くのまま、(🕵)おもむろにつぎ(🕘)の(🐓)ような話をした。
「じゃあ、やはり打ちつづ(📐)けるよ(🆓)りほかあ(🍛)りませんね。」
「そうかも(🏢)しれないね(🥑)。……それで、べつにこ(🚤)れま(🥔)でと(😿)大して変わったこともなかった(🥡)んだね。」
(🀄)では、な(🌑)ぜそれならそれとは(🚠)っきり書かないのだろう。道江(jiāng )の名を書くのがきま(🖐)りわるくて、暗(àn )々裡あん(🌡)あんり(🐅)にそれ(🥁)をほ(🕒)のめかした(🔴)つもりなのだろうか。ある(👑)い(🗜)は、予告(gào )なしに道(🗽)江をつれて来て、(⛅)自(🍜)分をおど(🍸)ろ(🎑)か(🕒)すつも(🎟)り(🔢)なのだ(🔸)ろ(🎚)うか。い(🐴)ずれにし(🌩)ても、自分にとっては(🌺)、(🐯)あまり愉快ゆかいなこ(⛰)とではない。何(👓)(hé )といういい(📔)気(🆔)(qì(🈁) )な、(🔺)甘(gān )あまっちょ(🍱)ろ(📯)い兄(🥊)(xiōng )だろう(❌)、と軽蔑(miè )けいべつし(🍵)てやりたい気にさえなる。
塵(🐮)ちりを廊(🏘)(lá(🗻)ng )下(🔤)に掃は(🍥)き出すと、かれ(🎴)は(🎓)バケツに水(shuǐ )を汲くんで来て(🐍)、寝間(⏺)(jiān )ねまと事務室(shì )とに雑(🏸)(zá )巾ぞ(🏴)うきんがけをはじめた。窓を(🔖)すっかりあ(🥦)けはな(🐴)った、まるで火の気のない(🚲)、二(⛷)月の朝の空(🗜)気は(📕)、風がないためにか(⛳)えってき(👾)びしく感(gǎn )じら(✍)れた。こ(🚉)れ(📞)まで(🏕)たびた(🗳)び同じ経験(yà(🍎)n )を(🌇)つんでき(🗃)たか(👓)れにとっ(🤺)て(📀)も、仕事(shì(🚼) )は(🕌)決してなまやさしいも(🚞)の(🐊)では(💟)なか(🍈)った。どうかすると、手(shǒu )がし(🚜)びれる(💩)ようにか(👌)じかんで(🌭)、雑巾が思(🥉)うようにしぼれず、また、拭ふいたあ(🚥)との床板が、つ(🕑)るつ(🎅)る(🎢)に凍(dòng )ることさえあ(📷)る(🍠)のだった(👈)。かれは、しかし、二(🤱)つの室をすみか(👹)らすみまで、たんねんに拭(🗓)(shì )ふきあ(🏞)げ(🚍)た。
「これで、(💚)ともかく(👖)も、(🤝)ここの生活設(shè )計(💋)がおたが(🚗)いのものとしてでき(🎎)あがった。おたがいのも(📪)のと(🌀)してでき(🤪)あがっ(🤐)た以上、(🏐)そ(🏟)れが(📡)うま(🏕)く(🧐)い(📉)かなければ、(🍄)おたがいの(📣)責任だ。む(🤪)ろ(🍚)んこの設計(jì )は、明日からのすべり出しに、いちおう(🙎)のよ(🏝)りど(➕)ころを与(🚺)えたまでで、これが最(🎎)上のも(💟)のであるとは保(🏆)証できない。だから、だん(🕞)だんや(🥘)っていくうちに(🌔)、不都合な点(diǎ(🥑)n )があれば、(🎊)い(🥕)つでも修正(👑)し(🍮)ようし、また、新(😋)(xīn )しい案(🙍)が出て(💢)、それがいいもの(🔂)で(🥤)あれば、(🍄)どしどしとり入(📶)れて(🛠)行くことにしたい。そう(👾)いうこと(🕒)をやるのも、や(🎌)はりおたがいの責(🌱)任だ(🌘)。あらた(🤛)めて言うが、友愛と創造、(🏡)こ(🚓)の二つを精神的基調として、これからの(🏹)お(✳)たがいの生(🤱)活を、すみか(🐮)らすみま(🐘)で磨みがき(🍥)あ(😧)げ、いきいきとした、(🤹)清(🌻)(qī(🥪)ng )らかな、そ(📨)して楽しいものに(🏩)育(👛)て(🔎)あげていき(🌝)たいと思う。」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《フェラ 女 教師》関連作品
フェラ 動画週次チャート