かれ(🍦)は視線を転(zhuǎ(👌)n )じて、そっと先生(🌋)の顔をのぞいてみた。す(🚘)る(🔻)と(🍝)、ふしぎなことには、先生の(🔻)い(📤)つも(✍)の端然たんぜんたる静(jìng )坐の姿勢がいくらかくずれ(🐹)ている(🤤)。顔をすこし伏ふせ、その(🌬)眉ま(💗)ゆ(🏘)の間には深い(🎸)しわさえ(🔍)見えるのであ(⤵)る。次(cì )郎(🌸)は、先(xiān )生が気分(fèn )でも悪くなったのではないか、(🥢)と(👄)思(💫)(sī(💀) )った(🥪)。
(🧢)左右の窓(🔐)の下(📁)に(🙅)、小(xiǎo )便つぼがそ(👸)れぞれ七つほど(👵)並ならんでおり(🔆)、そこを四(sì )人の塾生が(🌝)二(è(😪)r )人(rén )ずつにわかれ(✨)て、棒だわしで掃(😫)除していたが、そ(🗂)の(🔜)中には、大河の姿は見えなかっ(🚼)た(🕢)。
「先生もそうお感(🔫)じでした(🚥)か。」
「先(xiā(🆕)n )生は、ぼ(⛔)く(🍻)のやりそ(💷)こないを、ど(🚨)うして(🖋)あからさま(♌)に話して(🥁)くださ(✅)らなかったん(🍐)で(🔃)すか(🖥)。」
「最初の朝にして(🕍)は、めずらし(🤖)い(🏡)こと(🌍)だったね。時(🦀)刻(🗞)(kè )が(🐫)非常に(📬)正(🎣)(zhèng )確だった(🔣)し、それに、(🧕)打ち方(🐱)がちっとも寒そうでなか(😀)っ(🌛)た。」
「え(🚇)え、(👍)は(🥃)じめのうちは、(🐚)いつも(👵)こん(👢)なふう(🤨)で(🔩)すよ(😧)。五分や七(qī )分(fèn )はたいていおく(🍟)れます(🚽)。」
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