「どうして? い(📨)いじゃないか、ちっとも(👙)恥(chǐ )ず(🤭)かしいこと(⏪)なんかないん(🔍)だ(♓)もの(⏲)。」
「しかし(😫)、(🕠)本(🚁)田、(🧤)このまま放っとくと危いぜ。ことに狐(🚥)の奴(🚤)と来たら(🍡)執念(niàn )し(✂)ゅう(⏱)ねん深いからな。頬ぺたを下(xià )級(jí )生にひっか(📭)かれて默っちゃおらんだ(🍮)ろう。」
「(🛵)しかし、(🎰)本(🔈)(bě(🎷)n )田、(🤟)このまま放(fàng )っとくと危いぜ。ことに狐の奴(nú(🔛) )と来た(🤐)ら(🙅)執念しゅ(😈)うねん深いからな(⛱)。頬ぺた(😾)を下級生に(🍺)ひっかかれて默(😫)(mò )っちゃ(🤞)おらんだろ(😁)う(🤧)。」
とに(⛏)かく、この(🧛)こと(❇)は、彼が中(🛅)(zhō(😺)ng )学(xué )校(xiào )の先生(🎄)に(🌨)かけていた期待が(🕎)大きかっただけに、彼をこのうえ(🎁)もな(🚠)く淋(lín )しがらせた。そして、ある先生の授(💛)業(yè(🏏) )のおりなどは、(🌭)その(🥚)時間じゅ(🧚)う、小学校の教室(shì )で権田原先生に教わって(🦊)いた頃のことを(🌻)思(📧)いうかべて(🦀)、筆記帳にその似顔(🚥)をい(🎴)くつも書き並(🦌)べていたことさ(📌)えあった。しかし、一(⛰)ヵ月(yuè(😫) )、二(🏯)ヵ月(yuè(✈) )とた(🥐)つ(🥀)うちに、中(💆)学校というとこ(🛤)ろは、ど(🌮)うせそ(⛱)うしたもの(🎱)だ、と(🚿)諦める(🎸)よう(🕤)になり、その(🏈)淋(➡)しさも、いつ(🍤)とはな(📥)しにうすらいで行ったのだっ(🍁)た。
「かまうもんか(🏐)、こ(📡)れも校(xiào )風刷新さっ(🗺)しんのためだ(🤭)。」
「よかろ(🚗)う。」(🥉)
(二人は、自(🚵)分のこと(⛹)を、もう何(hé )か話しあっ(🎒)たにち(📍)がいない。)
「もう、よせ! もうこのくらいで(🔞)いいん(💽)だ(📧)。」
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