この一週間は、塾生(shēng )たちにとっ(🙉)ては(🎄)、ま(🙉)った(⤴)く奇妙きみょう(🥜)な感じのする一週(📻)間(📈)だった(🤪)。朝倉先生(shēng )夫妻(🥇)も(💵)、次郎(😇)も、生(shēng )活の細(💿)部の運営(😕)(yíng )については、自分たちのほうからは(🔶)、何ひとつ指(👯)図さしずをせず、また、(🍳)塾生たちから何(hé )か(👉)たずね(🏷)ら(🥎)れて(🎄)も(😆)、「(🌮)ご随(suí )意ずいい(😫)に」とか(🖼)、「適当(dāng )に考(🏀)(kǎo )えてやって(🦊)くれたまえ」とか(💼)、(🕷)「みんなで(♐)よく(💺)相(🏚)(xià(✋)ng )談(💆)してみ(🍹)る(🐧)んだ(🎶)な(🕶)」と(🏟)かいったよう(🔕)な返(fǎn )事をす(🧒)るだけだっ(👠)たので、とかくかれ(🗜)らはとま(🛰)どいした。中には、それを(🗑)い(🚣)いことにし(🌛)て、(💯)ず(📺)る(⛩)くかまえ(🐡)る(🎑)ものもな(🛑)いでは(💗)なかった。その結果、むだとへ(❤)まとがつぎつ(🚈)ぎにおこり、(🎾)かれらの(📉)共同生(shē(♎)ng )活のすがたは、見た眼めには決していいもの(🕧)ではなかった。時には、(🥢)不規律(lǜ(🉐) )と怠慢たいまんだけが塾(shú )堂を支配しているのではないか、と疑(🦇)われる(😀)ような(👡)場(🛹)面(mià(🌾)n )もあり(🌫)、もし学(🏨)ぶことより(🍻)も批評するこ(🚐)とに(📽)より(👁)多(📌)く(❗)の興味を覚(⤴)えている参(cā(🔀)n )観者がたずねて来たとしたら(🤖)、そ(🔖)の人は、(🏞)批評の材(⛸)料をさが(💕)す(👘)のに、決(jué )して骨(⛹)は折(🐝)れなかっ(👖)たであろう。
い(😹)そいで、(👒)寝(📥)巻(🌞)ねまきをジャンパーに着(zhe )かえ、(🚏)夜(🛬)具を押し入れにしまいこむと、ぞ(✌)んぶんに窓を(🚞)あけた。風はなか(🔲)ったが、そ(🧒)との空(kō(😣)ng )気が、針先(🔯)はりさきをそろ(😖)えたように(🕗)、顔いっぱいにつ(🛸)きさ(🚿)さっ(🌉)た(🥕)。
「(🦉)田川(chuān )はどうだい(➕)。」
間もなく、(⏲)侍僧に伴(📠)ともなわれて、一人(📆)のつつましやか(🥅)な小僧(sēng )がは(♐)い(🚂)って来た。和尚は慈(🔹)愛じあいにみ(🗾)ちた眼(yǎ(🗯)n )で、小(xiǎo )僧(sēng )を見(jiàn )ながらたずね(♋)た。
みんなは、し(💻)ずかに眼を見開(🏍)いた。窓(chuā(🌁)ng )のすりガ(⛩)ラスはもう(🐜)十分明るくなっており(🔩)、ほの(💐)かな紅をさ(⛳)えとかし(🐞)ていた(🌅)。
「そうだ(🏯)と(👽)すると、みんながまごころ(❄)をこ(🥅)めて常識(shí )をはたらかしさえす(🗞)れば、落ちつく(👚)べき(🦄)ところ(🐍)に(🛅)落ち(🙏)つく(🐵)ん(🔇)ではないかね(🐻)。」
「(🚻)たいて(⌛)いは(🎒)二重橋を見(jiàn )て(⏲)、それから(🏯)銀(🐏)(yí(🕍)n )座に行(há(🏚)ng )きたが(🔼)っていたようで(💦)した。」
「おや、外出しなか(⚾)ったん(🐳)ですか。」
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