「しか(🎪)し(📅)、それ(🌧)な(🌃)ら、なお(💔)さら(💇)こん(🎄)な時には活躍しそうなものじゃない(🤢)か。」
「僕が(🏭)こ(♿)こにい(📏)る(🔸)こ(💗)と(🍠)、君は知っ(🗞)ていたんだ(🐀)ろ(❇)う。」
敏(mǐn )子(zǐ )は(🌡)そ(🔏)う言って立(🐥)って行った。
そ(🕰)れから田(tián )上と校長(zhǎng )との間(jiān )に(🥌)、二(🎶)三(sān )押問答(dá )が(🏥)あ(💥)ったが、校長は同じことをくりかえしてはた(♉)め息をつくだけで、一向(xiàng )らち(🦃)があかない。四人(rén )の(🧣)うち(⬜)でも比較的気短かで、ぶっきらぼう(🤢)の新賀は、たまり(🤐)かねたよ(📗)うに言った。「では、その(🏂)願書はお返(fǎn )し(🍡)下さ(😢)い。僕たちで直接(🏧)知事さんに(⬜)差(chà(🤥) )出し(📤)ますから。」すると(🔊)、校長(🚻)は、いきなり血書をわしづかみにして、大あわてで(😽)それを(📂)、(🔪)かくしにつ(🚔)っこん(🥢)だ(🕐)。そしてもう一(yī )度椅(🚩)子から立ち(🔤)上り、右(🎂)手を顔の(🏸)まえに(🎢)立(⛏)て、ま(😂)るでばね仕掛のよう(🚢)に(🎼)それを左右(yòu )にふった。何(hé )か(🔌)言お(✊)うとし(🚾)ているらしか(🕠)っ(🏟)たが、四人(🍧)の耳にはた(🚶)だ「うん、(🔊)うん」とき(🔬)こ(🤛)え(🙅)る(🐄)だけだった。梅本(běn )の(🎽)言う(🤰)ところ(❄)では(🌄)、校長の鼻が(🈵)もっと烈(🔥)しく上(🉑)(shàng )の方に移(🏢)動したように(📑)見えたのは、その時だったそうである。新(🍵)賀はす(🆔)っかりお(✍)こり出してしま(♋)った。彼はそれま(😶)でみん(❎)なの(🐂)うし(🚲)ろの(😼)方に立っ(📤)ていたが、いき(🚐)なり田上(shàng )をつき(👡)のけるようにして校(☕)長(zhǎng )の机のまえに(🎼)寄っ(🍀)て行き、乱暴に手をさし出し(🗞)ながら言った。「その願書はわれわ(🚛)れの血でそめたもの(🛠)です(🏊)。それ(🍜)をむ(💗)だには(🕧)出来(🧟)ません。返(fǎn )して(🈴)下(📛)さ(⛸)い(➰)。」校長は、しかし、ただや(🍫)たらに(👞)手(🦂)(shǒu )をふって(🉐)いる(🈷)だけだ(🍣)った。
次(cì )郎は(🐇)、まも(😝)なく、(🏛)せき(🌑)た(👊)て(🙃)られるようにして、(🕔)朝倉先生の(⬇)門を(🌌)出た。門(mén )を(🐄)出る(🚒)とすぐ、彼はまえうしろを(🚵)見ま(🤯)わした。それか(👩)ら、曲り角(📔)のとこ(😱)ろま(🆓)で(🎏)来て(📙)左右を見、もう一度(💠)(dù(🌤) )朝倉先生の門の(🔡)方をふりかえったが(✊)、来しな(⏲)に自分(🦑)の顔を(📉)のぞい(🔓)た男は(🎒)、もうどこに(💁)も見(jiàn )えなかった。
「知(zhī(🕜) )って(🍶)い(🕰)たさ。」
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