フェラ 動画《放課後 クンニ 倶楽部》2行目ライン
放課後 クンニ 倶楽部あらすじ
かれ(🔶)らの大多(✅)数は(🛅)、まだむろん、人(ré(🛋)n )間生活にとっての自由の価値や、そのき(🎑)びしさに(👜)ついて、(🏧)ほんと(🏦)うに目を覚(📽)さましていたわけ(🎐)ではなく(🏄)、友愛(à(💛)i )塾というところは一風(fēng )変わった指導をや(⛴)ると(🌜)こ(🤫)ろだぐら(⏲)いにしか考えていな(🍱)かっ(🐀)た(🤟)。しか(🌄)し、それ(🆗)に(➿)し(🛃)ても、そうした言葉(📄)が、し(🦇)だ(🕦)いにかれらの間(jiān )に(🎢)とりかわされるよ(😖)うになったということは、た(🏞)しか(✨)に(🕍)一(🤮)つの進(🚋)歩であり、混乱と無(wú(🥊) )秩序むち(🌟)つ(🔙)じょの中で、(💄)不十分ながらも、何か自主(😕)的創造的な活(♓)(huó(🍌) )動(🔃)(dòng )が始まって(👢)い(💎)る証拠(💍)しょ(😪)うこには(👦)ちがいなかっ(🕠)たのである(🏿)。
次郎は(👔)、い(❕)きなりぴし(👌)りと胸に笞むちをあてられ(🍛)たよ(🛣)うな気(🌚)がした。かれの眼には、大(dà )河(🦎)の、今朝(🕷)の(🍴)しず(🐀)まりきった静(jìng )坐の(✳)姿(👚)がひとりでに浮(💏)う(📂)かんで来た。むろん、先生(👯)に返す言(🕖)葉は見つか(🛃)らな(😟)かった。先(xiān )生(shē(👡)ng )は、(💉)する(⏯)と、微(wēi )笑(xiào )びしょうしな(🌏)がら、(📻)
次(⛪)郎(láng )は、先(xiān )生(shē(🍼)ng )の言葉がま(⌚)すます激しくなっていくのにおど(🔭)ろい(🌀)た(🏡)。先生は、あ(😨)るいは、昨日(rì )の(🐑)入塾式にお(💬)ける平木中佐の影(🥍)響(xiǎ(🗓)ng )えいき(🐬)ょ(🎌)うから、できるだけ早く塾(shú(😴) )生(🏺)た(🐌)ちを救(jiù )い(😦)出そうとして(⏮)いられ(📞)る(🕶)のかもし(🧥)れな(🔚)い。しかし、それにしても入塾(📢)し(🗡)たばかりの青年たちに話す言葉としては、(📏)あまりに(🕣)も激(💣)(jī )しすぎる。こ(🐌)れで(🚫)はかえって逆効(🈁)果を生(🍛)むの(🚓)ではあるまいか。
やがて朝食の(🐊)時間になった。次郎は箸(🈚)はし(😚)をにぎっている間も(🌴)、ときどき眼をつぶって、(🥋)何(🍟)(hé )か(😻)考(🌵)えるふうだった。
朝倉(cā(🚔)ng )先(xiān )生は、こ(⏱)の話(huà )を(👸)語りおわると(🌳)、しばらく沈(shěn )黙し(🐈)た。
「おや(💜)、外出(chū )しなかったんですか。」(🏻)
そのうちに、小便所の掃除(chú )が終わった(🍠)らしく、それにかかって(🎃)いた四(sì )人の(🖌)うちの三(sā(😳)n )人(🐜)が、と(🖨)ん(🐲)狂な笑い声をた(🔝)てながら、(🥘)大(dà )便(biàn )所(suǒ )の掃(⏸)除をはじめ、あと(😉)の一人が、たたきに(🍥)水(shuǐ )を(🎠)流しはじめた。で、次(👒)郎は、(💡)二つ目(🚒)の大便所の掃(😍)(sǎo )除をおわる(🧠)と、すぐそこ(🏄)を去っ(📥)て講(😝)堂のほ(🆘)うに(❄)行った(🉑)。大河とは、つい(📥)に言葉をかわ(🍊)さないままだったの(🙅)である。
次(🤘)郎は足音(yī(🔣)n )を(👄)たてな(🧑)い(😨)ように(🚺)、みん(😙)な(🕢)の間をあ(🥀)るきまわり、い(💗)ちじるし(🎲)く姿(🎰)勢のわる(⚓)いのを見つけると、(📌)それ(♉)をなお(🍻)してやった(🕳)。
「ぼ(🍞)くは、むろん、い(🤒)けないと思います。」
次郎(láng )が、い(🥂)ぶかりながら戸をあけ(🎧)ると(🆑)、(🕎)そこには(🛫)大河(🏀)無(⛷)門が立(👅)っ(🏾)ていた。
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