手燭て(🏘)しょ(⏳)く(🗡)を(⛺)畳の(🎪)上に置きな(💫)がら、そう(🔱)言(🈳)って、何(hé )か重(chó(👎)ng )いものを次郎の背中の(🤑)近く(❤)にほう(🏽)り出(chū )した。そして(⛽)、そのまま下(🕟)(xià )に降(jiàng )りて行っ(👯)てしまった。
「馬(❇)(mǎ )鹿言って(🐹)らあ、これから(🕙)、新(🐺)し(🥒)い(🚙)学校に行くんだい。」
「ど(👒)う(🦅)なさろうとい(🎈)うんです?」
(🥏)医(💉)者(😥)の声は低(dī )かったが、みんな(💞)の耳によ(🍴)く(🌂)徹とおった。次郎(🌂)は、半ば開(📌)いたお祖父さんの眼(😣)をじっと見つめ(🤽)ながら、死が(🚯)何を意味するかを、(👩)子供(gòng )心(xīn )に考(⤵)え(🚋)ていた。彼は(🚻)その(🚰)場(😄)の光景を恐(🎍)ろ(🧤)し(🍎)いとも悲しいとも感(gǎn )じなか(♊)っ(👝)た(🐅)。ただ、死(sǐ )ねば何もかも終る(🚶)んだ、とい(🔌)うことだ(🍺)けが、(🎁)はっきり彼の(🗯)頭に(😃)理(lǐ )解さ(🈂)れた。
(🤴)お浜(📸)(bāng )に関する思い(♐)出の(🎐)種が、こ(🏤)うしてつ(☕)ぎつ(🛑)ぎに消えて(👢)いくことは、ある意(🐍)味では(🔫)、次(🖋)郎の心を落ち(👾)つ(💤)かせた。しかし、彼が最も親しんで来た(✖)一つ(👂)の世界の完(wán )全(quá(🗓)n )な(👮)消(xiāo )滅(miè )が(💗)、彼の(🛹)性格に(🐤)何の影響(xiǎ(🕓)ng )も(🎀)与え(🧜)ないです(🧚)むわ(🎊)けはなかった。立木(mù )を抜かれた土堤の(🍝)ように、彼の心(🕖)は、その一角か(🥨)ら次第(dì )に(🕛)崩(bēng )れ出して(🐃)、一(😈)つの大(dà )きな(🎖)空洞を作(zuò )ってし(🏛)まっ(🍇)た。その空洞(dòng )は、わけもな(🔐)く(✋)彼を淋しがらせた。そし(🐼)てその淋しさを(🤔)まぎらすには、もう戦(🎴)(zhàn )争(🕔)ごっこや(✌)何かでは(🎥)間にあわな(🕰)かっ(🚊)た。彼は、ともすると、一(yī )人で(🏀)物を考えこんだ(⛷)。そし(🕴)て、そろそ(🎨)ろと物(wù )を諦あきらめることを知(🌧)るようになった。そ(🕜)れ(🍯)が一(📌)層彼の性質(🚗)を陰気(qì )にし(📱)た。
とこ(👉)ろで(🧦)、(📕)空(kōng )家(jiā )にな(😒)った校舎の中で、存分にあばれ(🌃)まわることは、(🎵)彼(✉)ら(🥃)の予(⌛)期(🔆)しなかった(🔙)新しい(😩)楽(🐉)(lè )しみだっ(🏙)た。第一(🕍)、床板の(🎂)反響が、異様に彼らの耳を刺激した。壁(🌨)の破れ目(🤹)に、(👯)棒を突っ(😥)こんでこじ上(🦒)げると、大(dà(🚑) )きな(⛔)壁土がくずれ落ちて(🛳)、砲撃(jī )の(🎬)瞬間を思わせるよう(✳)な感じを与えるのも(💊)彼らの興奮の種だった。彼らは、ついに、(👊)むりやり(🙄)に数枚の床(chuáng )板(bǎn )をは(🆙)ずして(🏮)、そこを塹(qià(❤)n )壕ざ(⬇)んご(🕵)うに(🐩)なぞらえ、(♍)校庭(tíng )から沢山の小(xiǎo )石を(🍅)拾っ(🤕)て来て(🐃)、(🌄)それを弾丸に(🐅)した。小(xiǎo )石(shí )が土(🔉)(tǔ )壁に(🧗)あ(🐒)たる(🛹)と(🥍)土(tǔ )煙が立ち、板壁にあたると、からか(🛠)ら(😋)と音(yīn )を立(🕵)てた。墓地や(🤢)鎮守(shǒu )の杜(dù )で(🎬)やる(⤵)戦争ごっことち(📝)がって、次から次へ(🚢)と、眼の(🆑)前に惨(📍)澹さんたん(🏦)たる破壊(🆖)のあとが現(xiàn )れるので、彼らはいよいよ興奮し(👐)た。
「(📮)母さ(😱)んも(😈)、何も言(yán )わな(😘)かったよ(🦁)。」
(♎)みんなは列をくずして、がやがや言い出し(🏔)た。それからしばら(🥢)くの(😻)間、(🕑)彼(bǐ )ら(🎲)と次郎との間(🚊)に論(🖇)戦(zhà(💪)n )が交された。彼らは、あんな破れ(〽)かかった学(⌛)校なん(🎌)か(🕧)つまらない、(🥨)と(🔗)言(🐍)った。次(🔨)郎は、空家に(⏪)なっ(🎂)た校(xià(🔟)o )舎(shè )の中で(⛪)あばれるのは面白(🗺)(bái )い、と(🥢)言(♊)(yán )った。議(yì )論は容(róng )易(📈)(yì )に決(jué(🍤) )しなか(😓)った。
部屋はいつの間にかうす暗くなって来(lái )た(✒)。
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