光一は四人を(🤥)見まわした、一同(🦀)はだ(❣)ま(🚤)った。
ふたりは顔(📆)を見るたびにそれを語(yǔ )りあ(⏹)った。ふたりは(👌)はたして一高(🧐)で一(yī )緒になり得(dé )うる(♎)だろう(😙)か、(⏫)いま(🏤)は読者(🤚)にそれを(🆎)もら(📃)すべきときでない。とにかく(🌎)花(🍮)(huā )はさき花は散(sàn )り、月日は青春の希(🕓)(xī )望と(🚃)共に(🤮)伸びやかに輝きなが(♏)らう(👝)つりゆく。柳光一は(💈)四(🔷)年生(🛺)になっ(🌘)た。
柳がダイヤモ(🛴)ンド(🚟)に立ったと(🥖)き群(qún )集(jí(🤮) )は(📿)一度(👙)に(🚺)喝采(cǎi )かっさいした。実際柳(liǔ(🌠) )の風采(👩)(cǎ(🤼)i )、その鷹揚おうような態度(dù )はすで(🙋)に群衆を酔よわした。それに対して(📆)小原(yuán )の剛健(jiàn )沈(📇)毅(yì )ちんき(🌑)な気(🕐)宇きう、ふた(🎷)りの対照(🚏)(zhào )はた(🚤)まらなく美(měi )しい。
五(🧐)大洲はまっすぐな球(🌌)たまをだ(🖐)した(♋)。戞然か(💃)つ(🥀)ぜ(🐳)んと音がした、見物人はひや(⚡)りとし(🕉)た、球(🚽)ははたして千(🌱)(qiān )三に向かった、千(💁)三(sān )は早くも(🤗)右(yò(👏)u )の方へよ(🍑)った(🧓)。
「(🕚)ま(💺)だ学校(xiào )から帰りません」と(🍵)母がい(🌞)った(🏋)。
これに対(💾)して総兵衛ははじめは(🥚)羽織はおりを脱ぎつ(🐺)ぎ(👣)は肌脱(🕘)はだぬぎになりおわりにすっ(📲)ぱだ(😑)かになっておどりだした(🦉)。
先生はつぎのクラモウの(👾)へそを押した。
「豆(dòu )腐屋ア」(🐽)と敵(🆓)方(fāng )が(🛩)ひやか(🐱)す。
「つま(🍪)り球を打(🐝)っ(😵)てとれ(🍩)な(📃)いところへ(🍠)飛ば(💻)して(⚾)やればいい(🚪)んです」
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