見(jiàn )物(🥑)人はいまかれの胸(xiōng )の片仮名を見て一度(🕘)にどっとわらった。
(🍦)校長の命(🌎)令に職員は目を皿の(👮)ごとく大きく(🙋)し(💎)てさが(🚛)したてた。
「(🚭)今日きょうは(🚵)一本(🍵)も(🤢)打たせ(🌧)なかった(🌤)ね」
「うむ、先(🕗)生(shē(😠)ng )に教おそわったこと(🉐)を」
と、まただれが(👘)いうとなくそれは(😢)手塚(zhǒng )だといううわ(🐆)さが(🏰)立った。こ(🚚)のこ(🌓)とを申し(👷)立てたの(🏐)は中村(cūn )とい(🧖)う同級生(🎧)(shēng )であった、中(🐂)村は善良な青(qīng )年(📦)だが、(〽)思慮にと(🤜)ぼしく言葉(🎠)が(🌅)多い(🥙)のが欠(qiàn )点である、か(❕)れ(🔟)は学(💽)校(xià(🔸)o )中のすべての(✉)ことを知っているのでみながかれを探(🔽)偵と呼(hū )んでいた、(💷)だがこの探偵は決(🌴)して人に危害を加(👱)えない、口から(🏓)でまか(🎹)せにす(🌴)きなことをし(🎒)ゃべりちらして喜んでい(⏱)るだけである。中(🔵)(zhōng )村は手塚(zhǒng )が昨日(rì )きのう不良少(shǎo )女と活動(dòng )写真館(guǎ(🦊)n )からでたの(🛎)を見(💪)た、そうして後をつ(🏯)けて(🤧)い(🤲)くと洋食(🏒)屋(wū(💖) )へはいったというので(🤜)あ(🌼)った。
校(🏟)長(zhǎng )の命(💷)令に職員は目を皿のごとく(🔏)大(🐔)きく(🏮)してさがし(🦄)たて(🌌)た。
「(👿)じゃ(⬛)一(🙇)高(gāo )で(🐀)一(👫)緒(🦁)になろう、きみがショートでぼくが投手で小原さんが捕手(🏅)だ(⏲)ったら愉快だな」
(🌈)天地を(🥧)ゆるが(🦐)すばかり(🧗)に群集(jí )は叫んだ、この叫(🚵)(jiào )びがおわらぬうちにす(🤵)ぐ(🔏)にふしぎな喝采が起こった。
実際(🍷)それは師範生(😫)徒(tú )か(🛤)らで(➰)たう(📹)わさである、師(shī )範生徒は中(⛸)学(xué )生(👏)に(🌇)くらべ(⏰)ると(😈)学資(📓)も少ないし、また(🏑)富める父兄をもたぬ(👣)とこ(💠)ろ(🤳)から(🚉)な(🍚)にかにつけて不自(🙊)由(💗)勝ちである、そ(🕉)れに(🏭)反(🍮)(fǎn )して中学生(📞)は多(duō(📛) )くは相当の資産ある(👓)家(🦑)の(💼)子である(😤)、(🏫)かれ(🥛)ら(🐈)は自(🔩)由にぜ(💩)いた(📲)くなシャツを買い(🎏)、(🥦)ハ(🤰)イカラな(➡)文(🗑)(wén )房(fáng )具(jù(🤹) )を用(yòng )い(💹)、活動や(🤟)芝居などを見(jià(🎩)n )物(wù(🎿) )し、洋食(🥤)屋(🏟)へも出入りする、そ(❗)うさせること(🖖)を不純だと思(sī )わない父兄が(🍦)多いのである。
光(🕊)(guāng )一は四人(🥥)を見ま(🎌)わした(📸)、一同(tó(🐆)ng )はだまった。
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