「いいえ、(📓)総(zǒng )務(🏗)(wù )二人(📂)に新賀と梅本(běn )とが(🥄)代(🗑)表(biǎo )に(😗)な(🤛)ったんです。」
「千(🛥)ちゃ(🚃)んの方(🛌)を見(jiàn )張(zhāng )るの(🏗)? でも、橋から(⚾)先はだめじ(📽)ゃ(🤓)ない?(🦋)」
道(dào )江は答えないで敏(🚿)子の顔を見(🚨)た(🕕)。敏子は、
家に帰りつくと、すぐ彼(🍣)(bǐ(👍) )は、(🕞)道江(📱)が(😛)来てはいないかと思って(☔)、鶏舎の方(🤟)(fāng )まで行ってそれとなく(🚐)彼女を(⛑)さがした。しかし、来たような様(💾)(yàng )子はなか(🎠)った。で、彼(🛵)はすぐその足で大(dà(😢) )巻(🍽)をたず(🚁)ねた。
「だって(😠)、(👻)それよ(🥛)りほかにな(🏍)い(⏯)でし(📆)ょう(📪)。」
「僕、きょう――」(😮)と(⏰)、次(🏳)(cì(🌵) )郎は、(🤦)また(🌽)急に眼(🌼)を伏せ(🎾)て、「学校の(⏫)かえりに朝倉(cāng )先生をおた(🌶)ずねしてみたんです(💃)。そし(🤩)て、僕たち(🐹)の(🥀)願(🔲)(yuàn )いをかりに県(xiàn )庁が許してく(☝)れ(🖨)て(Ⓜ)も、それで先生が辞職を思い(🚧)とま(🕐)られることはな(🥐)い、というこ(🏖)とがはっき(💺)りしたんです。先生(shēng )として(🙅)は(🍋)、それが(🍢)あ(🥃)たりまえです。僕(pú )、そのことにちっと(🌌)も気がつ(🍸)いていな(🌸)か(😺)ったんです。」
「(🔔)あたし、こ(🕷)わい(🚧)わ。」
次(🌛)(cì )郎は、そんな実例がある(🈚)かどう(💗)かはよ(🎐)く知(zhī )ら(🆗)な(🥐)か(🥙)った。しか(🐶)し、敏子(zǐ(💓) )の言っている意味はよくわ(⛅)かっ(📚)た。そして、(😯)そ(😷)う(😟)であればあるほど、(🕰)い(🏂)よいよ馬(mǎ )田(tián )を(🙇)許し(😇)ておく(🚟)のが不(bú(🐳) )都(✴)合だという気(🤕)がした。
「こないだ、重田の父から、千(⛱)ちゃんのお父さんに、気を(💿)つけてい(♉)ただくよ(👛)うに、話してもらっ(🤖)てはありますの。」(😜)
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