日本《恵 けい パイズリ》2行目ライン
恵 けい パイズリあらすじ
そ(💴)う、そう、(😞)ある川の流れに添(tiān )う(🅰)て(🧢)い(🦆)かだを(🤤)下す人があっ(🌪)たのもその一つです(🥚)。それが材木のい(📮)かだ(😕)でなしに、竹の(💀)いかだであったのもめ(⛳)ず(☕)らしく(🐗)思(📠)(sī )われた(🐴)ことを覚(jiào )え(🚺)ています(🧜)。土地不案内なわた(🍈)しも、その川につ(🔮)いて水上みな(➿)かみ(🤚)のほう(🕦)へ進(🌸)(jì(🐅)n )み(🗑)さえ(💕)すればいいと感づきました。だんだ(🐵)ん(💸)歩い(🌚)て(💨)行くうち(🦗)に、川の水は谷底の下のほう(🌊)に見え(🗒)るようになって(🆗)、が(🤪)けづた(🎊)い(♿)の(🧣)道(🌵)へ出ました。
姉ですか。姉は木(🤩)曾(🙏)福(🗼)(fú(📞) )島きそふ(🆗)くしまのほうにある(🖋)高瀬たかせの家にかたづ(🉑)いていました。女のきょう(🚙)だいといえば、わたしに(🐁)はこ(🚏)の(😱)姉一(yī )人でした(📞)が、だいぶ(🕡)年(🏫)が(📩)違います(🐚)し、(😽)そ(📶)れに遠く離(⛓)れてばかり(🤥)暮らしていまして、おた(😍)がいにいっしょにな(📷)るおりもめったになかったので(🔄)す(📪)。
(💐)皆さん(👧)はお友(🗓)だちをなくし(😩)た覚(🥜)えがあ(🎬)りますか。わ(🥗)たしには二(👕)十七の若(🥈)さ(💊)でなくなった(🚩)一人の(🐰)お友だちがありました。わたしがその(🏛)人を知ったのはなくな(📀)る三年前ぐ(🥒)らいからで、そ(🌄)んな短い交際ではあり(⛱)ましたが(🍤)、(🈷)不思議にもその(🥌)お友だちは(❓)なくな(🌫)ったあと(🗂)にな(📨)って、いろい(🦓)ろわたしに話(huà(🗯) )しかけるよ(🏔)うになりました。その人ののこ(🎿)した言(🎣)(yán )葉が物を言うようになりました(🤣)。ほ(🐐)んとに、そのお友(🐾)だちは遠い草葉のかげ(🚟)か(🗽)らも深い声を送って(🥩)よ(🌎)こ(🏑)す(🕑)ような人でした。
(🕰)かし(🖲)鳥(🈺)があ(🥤)いさつに来ま(🔱)した。
それから、来助老人(📤)は自作の刀(👬)を(🛴)取り出してき(💔)まし(🚛)て、
房(fá(🦊)ng )州ぼうし(📫)ゅうの小湊(🅾)こみなと(📽)に(🏎)近(jìn )い(🎽)村(🈲)に住む(🌧)農家(🌇)の若(ruò )い(⛰)主人(🕜)(ré(🎋)n )が、この(🗞)わたしを誕(dàn )生寺た(👺)んじょうじのほうへ案(àn )内し(🅾)よ(👴)うと言ってくれました。
小諸からは関せき君と(😷)いう人がわざわ(🏮)ざ(💕)東(🛢)京まで出て来てくれま(💒)して、木村先生はじめ町(💸)(dīng )の人たちのすすめを伝(yú(🤤)n )えてくれま(🏪)し(🍻)た。関君は(🙃)明治(zhì )学院(yuà(🚊)n )の出身(🐤)(shēn )で、わたしとは古いなじみの間(📢)がら(🎂)で(🎧)した。当時(🔳)(shí )、京都(🔉)(dōu )のほ(💼)う(📍)にも教師の口(kǒu )はありました(🚣)が、わたしはいなかに退いてもっと勉強(qiáng )した(😟)いと(💩)心を決(jué )めましたから、報(bào )酬もすく(📻)な(🧤)く骨(🏸)も(🛑)おれ(🤺)る小(xiǎo )諸のほうの(🐸)学(🦎)校を選(xuǎn )びま(🥋)した。そんなわけで、翌年の(✌)四月(✅)に(👨)は(🔀)浅(🏠)(qiǎn )間(🎺)のふもとをさし(🥕)て、(😂)いなか教(🥨)師(shī(🌂) )として出かけま(♊)し(🗺)た。
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