「いや、そう(🔼)で(💚)はあ(✌)るまい(🌵)。世の常(cháng )の心(xīn )では、あ(🖥)あ(🈵)はつけるものではない。わしの耳には、そのまま仏(🛺)界(jiè )ぶ(🚙)つかいの妙(😐)音みょう(🚌)おんともきこえたの(➗)じゃ。鐘をつくな(♊)ら(🈴)、あの(🔧)よう(🐞)につきたい(🚀)ものじゃのう。何も遠(yuǎ(🤦)n )慮え(🍓)んりょする(🌄)ことはない。み(😳)ん(♐)なの心(xīn )得に(🈹)もなることじ(〰)ゃ。かくさ(😿)ず、そ(🤞)なたの気持ちをきかせてはくれま(🖤)い(👤)か。」
みんな(🧦)は、しずかに(🧐)眼を見(🦀)開いた。窓のすり(😼)ガ(🥥)ラスはも(🙈)う十分明るく(🉑)な(💧)っ(🐔)ており、ほのかな紅(hóng )をさえとか(⛅)していた。
「私は、(🏺)君ら(😥)を、良(🦉)心をもった自主的な人間とし(🍄)てここに迎むかえた。だから、(🐪)かりに君(jun1 )ら自(zì )身が、君らを(🐹)機械のように(🥖)取り(👘)あつかってくれとか、犬猫いぬね(🐝)このようにな(❎)らし(🥊)てくれと(🅾)か、私に要(yào )求したとしても、私には(🌏)絶(🏾)対にそれができない。私は、あくま(🙊)で、(🧔)君(🏅)(jun1 )ら(🔑)が人間(➖)(jiā(🤖)n )であることを信じ、君(🔓)らに(🤵)人間(👏)(jiān )とし(🍳)ての行動を(🐆)期待するより(🎙)ほかはな(🏡)いのだ。むろ(🌗)ん私も、人間(🛶)の世の中に、(🍋)強制(🐎)の必要が全(🧑)然ない(🈴)と(🖐)は思って(🤚)いない。弱(🧣)い人間(🍸)にとっ(🦊)ては(🏀)、やはりそれが必要(🎃)なことも(🐀)あるだろう(🔞)。時に(🐎)は、(🕞)それが弱い人間を救う(👡)唯一(yī )ゆいいつの方法であ(😮)る場(💩)合さえあ(🙉)る(😎)のだ。それ(⚫)は私にもよ(🐕)く(🥎)わかっている。し(🙋)かし、私は、(📊)君ら(📻)がこの塾堂(tá(🏼)ng )の生活(huó )にもたえない(🈚)ほど弱い人間である(🙆)と(👔)は(📱)思って(🐝)いないし、また思いたく(😏)もな(🐅)い。だか(🚅)ら、私は(🚙)、君(🏨)らが何(hé )かの(📭)強制力にたよるまえに(♒)、まず君ら自身(🚣)の良心(xīn )にた(📇)よ(🎧)り、人間とし(🔃)て、君(jun1 )ら(🅰)の最(💽)善をつ(🐎)くしてもらいた(🏮)いと(🕴)思っ(🦋)ているんだ。君らが、(🤪)ほんとう(📡)にその気になりさえすれば、少なくとも、この塾堂の(🏎)生(shēng )活(🏪)(huó )ぐ(🔣)らいは、(🤽)何の強制(🆚)もなし(😺)に運(🌉)営してい(🏝)けるだろうと(🔲)、私は信じている。君ら自(🚹)(zì )身(shēn )も、人間(😾)で(♑)あ(🥐)るか(💼)らには、そのぐらいの自信(❎)は持(chí(🔬) )って(😰)いても(🍷)いいだろう。いや、持っていなければ(♏)ならないはずなのだ。もし君らに、それだけの自(🥚)(zì )信、――人(rén )間としてのそ(🦕)れだ(🦕)けの誇(kuā )ほこ(🏚)りも(🤤)持てない(👊)とすると、私と(🕊)しては(🏓)、もう(🤲)何も(😮)言(🚬)う(🚸)こと(🐎)はない。明日(⛔)(rì )からの行事(🏰)計画を(🎍)たてる(🌸)ことも、ま(🧦)っ(🔸)たく必要(yào )の(🌁)な(㊗)いことだ。……ど(🚒)うだ、飯島君、やはり強(😿)制がなくてはだめか(🈷)ね(🔍)。」(🌼)
「なるほ(💘)ど。そうか(🏐)。――しかし、大(🍧)河(❕)(hé )にしちゃ惜おしか(✋)ったね。おしまいごろに(🤘)はかんしゃく(😩)を(👘)お(💷)こしてい(🐺)たようだったが(👻)。」(🐲)
だれの顔にも(🖋)、何か(🏬)しら(🦈)、ゆ(🔛)うべとはちがった感情が流(liú )れており、互礼(🎍)ごれいをすまして広間を出(chū(❤) )て行く時のみんな(🎺)の足音(yīn )も(🐤)、これま(💴)でに(😣)なく静粛(sù(🌘) )せいしゅくだった。
と、次郎は眼をふせた(🕊)まま頭をさげ、逃(👽)にげ(🤣)るように塾長(zhǎ(🍺)ng )室(🍼)を出(🌂)た。
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