フェラ 動画《塾 講師 フェラ》2行目ライン
塾 講師 フェラあらすじ
「いやいや(⬜)、ぼくのお情けの球(😦)(qiú )を打って喜ぶ青木ではない、そんなこと(🐷)はかえ(🐀)って青(qīng )木を(😺)侮(wǔ )辱ぶじ(🖊)ょくしかつ学校と野球道を侮辱(😦)す(🐏)るものだ」
「やあ寝過ご(🚦)し(🔈)た」と千(📀)(qiān )三(📈)はあ(👁)わ(🛤)て(💘)て飛(🎙)(fēi )び起きた。
「ばかいえ(⏩)、き(📮)みはた(〽)しかに(🚉)勝てるのに勝(😲)(shèng )たずに(🐷)いるん(😀)だ(🎃)」
回(🤱)(huí )が進ん(🙁)だ、一対(duì )一が(🚗)二対(🏇)二となり、(🍀)五(🌯)回(huí )、六(🛫)回におよんだとき、浦中は五(wǔ )点、黙々もくも(🦂)く(🔎)は(🏤)三点(diǎn )に(📌)なっ(🌭)た(📆)。二点(🤐)の相違！ この(🌞)ままで押し通(⛱)(tō(🐆)ng )すであろう(🏌)か。千(🚔)三(🍍)(sān )は回(🥃)ごとに(😪)ミスをした、しか(🌍)も(🤧)かれは三振二つ、ピーゴ(✍)ロ(💘)一つを打(📕)(dǎ(👓) )っただけで(📢)ある。かれ(⚪)はすみに小さく(🌞)なって涙(lèi )ぐんでいた(🈹)。覚平はもう(🍪)松の枝に乗りながららっ(🛰)ぱをふく(⌛)勇(yǒng )気(🕐)(qì(🛋) )もなくなった。
「よしッ(🐨)、ぼくはか(💃)ならず反省(🐺)(shěng )さしてみせる」
と思う間もなくかれは足をすべら(🥩)した、喝采かっさいの声が(⬆)起こった、球は一直線に中(🐒)堅ちゅうけんの方(fāng )へ転がった。千(🍥)三の(💊)目から涙がこぼ(🛫)れた。光一は(👕)早く(🛄)も二塁に走った(🌶)。
「きみ(🔎)は大(📱)事なこ(✳)とをわす(🔭)れてる」
「打た(🔐)しても(⏬)いいよ(🕌)」と千三(💭)は五(wǔ )大洲(zhōu )にいっ(😡)た。
久保(🆖)井(jǐ(🆕)ng )校長のつ(🕌)ぎに(😲)きた熊田校(🍟)長というのはおそろしく厳格な人(➖)であった、久(🛥)保井先生(🌬)は温(🌨)厚(hò(🆒)u )で謙遜(xùn )で(🥢)中和(🐧)の人であ(🏦)ったが(🚎)、熊田先生は直情(💊)径(jì(🎹)ng )行(🎫)(háng )ちょくじ(🛍)ょうけいこう火(🥦)の(🛋)ごとき熱(rè )血と、雷霆(🗓)ら(👿)い(📙)ていのごとき果(🖐)断を(🕰)もっ(🍮)ている(🙋)。もし久(🦇)保井校長が春な(🧞)ら(🌅)熊田(🔟)(tián )校長は冬である、前(🐆)者は春(chūn )風駘(➕)蕩たいと(🍶)う、後者(🥊)(zhě )は寒風凛烈りん(🎡)れつ！ どんなに(✝)寒(hán )い日でも(🥪)熊田校長(zhǎng )は外(🚥)套が(🧒)い(🍓)とうを着(✏)な(😙)い、(🐯)校長室(🧒)(shì )に火(🕧)鉢もおかない(💋)、かつて大吹(chuī )雪おお(🧐)ふぶき(🈁)の日(rì )、生(🐶)徒はことごと(🚯)くふるえてい(👳)た日(rì )、校長は校庭に(🐪)でて雪(xuě )だるまを転がしまわった、その(💖)髪とな(🚞)く目と(🔯)なく(📂)口(kǒ(🍛)u )となく(🏩)、雪(🤟)だらけになったが少(🎯)(shǎo )しもひるまな(🚹)かった(🗓)。
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