と、大河は(🏐)槌(🏧)をふるいながら、こ(💋)たえた。
(✳)中(zhōng )にはいって見(📺)ると、もう(✳)掃除はす(❕)っかりすんで(🗳)おり(🥤)、河(🔅)瀬がスト(✉)ーヴに火(huǒ )を(🐨)入れてい(🍘)るとこ(🐐)ろだった。夫(🥠)人は炊(😗)事(🎼)(shì )場すいじばの(➡)ほう(🙃)にでも行ったらしく、朝倉(cā(⏰)ng )先生だ(🔢)け(🍼)が、まだあ(🐘)たたま(📦)らな(🤦)いストーヴのそばの椅子に(🥔)かけて、手帳(zhàng )に何か(👾)書(🕓)き入れていた。
と、大(dà )河は(🙇)槌(chuí(🐔) )を(🦋)ふ(👌)るいながら、こた(😏)えた。
(🈯)最初の(🗜)日(🈚)曜が来た(🧟)。開(kāi )塾かいじゅくの(👣)日(rì(➰) )がちょうど月曜だったので、まる(🌮)一週間(jiān )になる。
「(⬇)そうだと(♊)す(🗾)ると、(🍰)み(🌵)んな(🏙)が(✔)まごころをこめて常識をはた(🈵)らかしさえ(🤯)すれば、落ちつく(🈁)べ(📐)きところに落ちつ(🏾)く(🙄)んではないかね。」
「今朝(cháo )の(🛀)鐘(💁)をつ(🌐)いたの(🥍)はだれじゃな。」
講(jiǎng )堂で(🚗)は、掃除(chú )は(👤)もうあ(🍇)らかた終わっ(🚒)て(😨)、(🍪)机や椅子いすの整頓せいと(🍼)んにとりかかるところ(🎭)だった(🤨)。そこ(🏾)は、第一室と第二室の共同(🌂)(tóng )の受け持ちだったらし(🍗)く、田川大作や青山敬(Ⓜ)太郎(🥥)などの顔も(🎁)見えていた。田川(💗)は、例のし(🌺)ゃ(🔖)がれた、激はげ(🤓)しい号(🍐)令口調くちょうで、ほか(🐷)の塾生たち(🔲)をせ(😢)きたて(😛)ながら、(🥠)自(🤒)分で(📷)も(🌹)椅子(🚕)や机(jī )を(💲)運んで敏(mǐ(📣)n )捷びんしょう(💍)にたちはたらいて(🚧)いた。これに反して、(🕔)青山の態度はきわ(🍲)め(🎣)て冷静(jìng )だった。かれは、田川の声(♎)(shēng )には無頓着(🧑)む(⛴)と(🌸)んちゃくなように(🌵)、並なら(🍄)べられていく机(jī(🙄) )の列(👪)をじ(🤵)っと(🚣)にらん(🧖)では、そのみだ(🔢)れを正して(🧞)いた。――二人とも(🛸)、それぞれ(🅾)に(🤛)室長(😳)に選(xuǎn )ばれていたのであ(🤸)る。
「僕もそ(🎈)う思っ(🚄)て、わざ(🤜)わざ廊下(🍸)に出(🆎)て見た(🌬)んですが(👘)、当番(🤫)(fān )は大(dà )河君(jun1 )だったんです。」
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