「(👭)出して(🤩)くだ(🔝)すっ(⛴)ても(🐋)いいじ(💖)ゃありま(🎊)せんか。」(🎿)
田(tián )川は(🚮)、それま(🤙)で、眉根(gēn )ま(🕦)ゆね(⬛)をよ(🆘)せ(📪)、小首(shǒu )をかしげて、いやに(🥞)深刻そう(🤭)に(👥)畳(🦇)(dié(🔚) )たたみの一(👕)点を見(jiàn )つめ(🏵)ていたが(🌸)、だしぬけ(👱)に自(👭)(zì )分(fèn )の名をよばれて、飯島とはちがった意(♿)(yì )味で、あ(🐟)わてたらしかった(✒)。しか(🔕)し、かれはすぐにはこた(😼)えな(📖)かった。こたえるかわりに、何(🌺)度も小首を左右にかしげ直(zhí )し、(⏯)するど(🈶)い(💖)眼で畳をにらみ(🚆)まわした。そ(🅱)れから、朝(cháo )倉先(🚔)生のほ(🧘)う(🏄)をまとも(🗼)に(🎏)見(jiàn )て、そ(🏖)のし(🌤)ゃがれた声をとぎらしがちにこたえ(💯)た。
「すると、(🍺)起こしてまわるほ(😙)うが早いですかね(🌆)。」
次郎は、すぐ、(🈷)事務(wù(📁) )室の(⛹)前(🚭)か(🔺)ら玄関に(🍡)かけての掃除(chú )を手伝(yún )った。朝倉先生(📒)も、そのうちに塾(🧕)長室から廊下(xià(🎢) )に出て、みんなの様(✖)子を見て(🍷)いたが(🌡)、それもほんのし(🎛)ばらくで、すぐま(🔦)た塾長室(shì )にもどり、椅(yǐ(🐱) )子に腰(🤷)こ(📨)し(🚲)をお(🏊)ろすと、そのまま何か深く考(💖)えこん(❌)でいた。
「(✡)第五室は、管理(👽)部として全(👬)体の責任(🙁)(rèn )を負(🚛)っ(🔱)てい(🗽)るん(♟)だからね。僕(😼)、一ま(📢)わりして、様(🎾)子を見(jià(🏨)n )て来(lái )るよ。」(🏑)
そ(❔)れから、(🥈)朝倉(🕡)先生は、何(🛂)(hé )かおかし(♑)そ(✡)うにひとりで笑っていたが、(🐹)
「私は、率直(🏟)そっ(🍏)ちょくに(🥨)言うと、君らが私の期待を裏(lǐ )切らない(🌰)だ(👔)ろう(📏)という(🎺)ことについて、残念ながら(🥊)まだ十分(📓)の自(💫)信(xìn )を(🤐)持つことができない。というのは(🤟)、今(🌳)朝の板(🌯)(bǎn )木が、あま(🥚)りにもながく鳴(👔)りつ(🐼)づけたからだ。あ(🚙)れほど辛抱づよく、しか(🦁)も、あれほど(🎇)お(🈳)だやかに鳴りつ(🙎)づけたとい(🐸)うことは、(🔰)一方では、(🥐)あ(💀)れを打っ(🤼)てい(🚚)た一人(ré(👻)n )の塾生(🦂)の心(🦑)の深さを(😎)物語るが、(♑)また、一方(fāng )では、(😠)その一(🎞)人(🌃)(ré(🍴)n )をのぞいた多数(💝)(shù(🕌) )の(🈶)塾生の心の浅さを物語ることに(❔)もなった(📡)のだ。君らの大多(📨)数(shù )は、板木を(✨)打った一人の塾(💊)(shú )生(shēng )があれほどの誠意を示(shì )したにもか(😆)かわらず、容易にそれにこた(💾)えよ(⛅)うとはし(👬)なか(👞)った。君らにと(🔹)って(🥟)は、その誠意よりも、寝床(chuáng )ねどこ(🤝)の(📖)中(zhōng )のぬ(🐬)く(🌕)も(📢)りのほうがはるかにたいせつだったのだ。あたたかい寝(👹)床の中(🐹)(zhōng )で(🖨)、うつ(🤺)らう(🌽)つらと、できるだ(♉)け眠(🧠)ねむりを引きのばすことを、人間(📋)の誠意以上に、たい(🚶)せ(🛥)つに(😬)す(🍊)る心、これ(🔼)は(🛫)決(🌊)し(🛴)て(💃)深い心(✍)だとはい(🔡)えまい。……もっとも(📊)、君らの中には(🦎)、内心それをいくらか恥(🎠)じ(🔖)ていた(🔓)ものも、おそら(🔼)く(🚖)幾(jǐ )人いくにんかはあっ(😯)た(😱)で(🥝)あろう(🤮)。気がとがめると(🕴)い(😶)った程(ché(🔃)ng )度なら、あるい(🚽)は君(jun1 )らのすべてがそ(🎽)う(🤳)であっ(⛴)たのかもしれない。しかし(🥟)、それも結局(🍤)は(🍠)何(hé )の(🗓)役にもたた(💾)な(🏺)か(🎤)ったのだ。では、(🈷)なぜ役に(🥗)たたなかっ(📵)たのか。今、(🏤)君らに真(zhēn )剣しんけんに考えてもらいたい(🗨)のはこの一点だ。――」(📜)
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