バラエティ番組《対面 パンチラ 動画》2行目ライン
対面 パンチラ 動画あらすじ
「ええ、ときどき。」
「(➕)僕、き(⬇)ょう―(📄)―」と、(✂)次郎は、また急(jí )に(🎌)眼を伏(🥏)せて(🚨)、「(🥩)学校のかえりに朝(cháo )倉(🦓)先生(shēng )をおたずねしてみたんです。そして、(📬)僕たちの願いをか(🛎)りに県庁(🏍)が許してくれても、それ(📎)で(🍬)先生(shēng )が(👤)辞(😦)職を思い(🔱)とまられ(🎎)るこ(🚭)とは(🦀)ない、という(🤺)ことが(🔘)はっき(💶)りしたんです。先生(shēng )とし(👿)ては、それがあ(➰)たり(🕗)ま(🥫)え(🥙)です。僕、そのこ(🔏)とにち(⬆)っとも(🎉)気がつ(🔔)いて(🎉)い(🦀)なかったんで(📘)す。」
「では(👩)、どうし(➰)たらいいの？」
「あら、そう？」
(🆔)馬(🥣)田は、機(jī )を(🈚)見(jiàn )る(🛸)にはわりあい敏感な(📆)たちだった。それ(🥡)に、どうせ遠くないうちに何もかもわか(⛷)る(🅰)のだと思うと、今(jīn )しいて次郎をけ(🐥)なす必要もないと思った。
「(🧐)見張り(🐼)っ(📢)て、どうするの(🧟)？」
次(🥝)郎は思いきって枝(zhī )折戸しおりどのと(✴)ころま(🏥)で行(🆔)き(🏏)、その上(shàng )から(📘)眼だ(🏟)け(🌗)を(🏷)のぞかせて、声をかけた(🚲)。
次郎は、これまで(🌺)にも、しばしば、(🚖)自(🎫)分の全く予(🏛)期(⏹)しない言(yá(⏸)n )葉(yè )を朝(📳)倉先生の口(🌓)からきいて(🌅)驚(jīng )くことがあっ(🍡)た。しかし、今(jīn )の言葉ほど(🕣)彼を驚かした言葉はなか(👁)った(🐯)。これまで(👑)は、次(🔤)郎が(🛴)自分の考(🏚)(kǎo )えに裏(🎴)書してもらえる(🚝)と思っている時(🤡)に、かえっ(🎖)てそれを否(🖨)定されたり、何(😇)か得(dé )意にな(🔼)っ(🤖)ている時に(🦀)、きび(⚓)し(🧒)い反省を(🚄)要求(qiú )されたりする場(🤥)合が多かった。今のは(🏅)ま(♐)るでその逆だ(😌)ったということが、彼にとっては(🦇)、この上(🔃)も(👹)ない驚(🍥)きだったのであ(🏨)る。
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