もう、そのこ(🤽)ろには(🧜)、廊(lá(🕜)ng )下(🌙)(xià )を(🍻)行き来する(📗)塾生たちの足音(yīn )も頻繁ひんぱんに(🚢)な(🔡)り、ほ(🦔)うぼうから(🚡)、わざとらしい(🍌)かけ声(shēng )や、とん(🌽)狂きょう(🦑)な笑い(🏡)声(🍾)などもき(❕)こえていた。ゆうべの懇(kě(🎺)n )談会で分(👵)担(📱)ぶ(🚊)ん(🚾)たんをきめ、か(🍤)れら自身の室(shì )は(🌸)もとよ(🈯)り、建(jiàn )物の内部を、講(💧)堂(💏)(tá(🕳)ng )や、広間や(💥)、便所にいたるま(🌦)で、全(quá(🚈)n )部(🕊)清掃(sǎo )せいそうする(🗨)ことに(🐂)申(📌)し合(hé )わ(🎮)せて(🕹)いた(🏯)ので、かれら(🔀)も(🆗)、(🍠)ま(📿)がり(⛩)な(⤴)り(🏍)にも(🏕)責任(rèn )だけは、(🔶)果(🐤)た(🏩)さなければならな(🈵)か(🗼)った(🔱)し、それ(🕧)に、きびしい寒(hán )さと、お(😴)たがいの眼(yǎn )と(🔂)が(🌳)、かれら(⚡)を、外見だ(🔆)けでも、(🐻)いかにも忙いそがしそ(😛)うな活動に駆かりた(🖇)てていたのであ(🗂)る。
就(jiù )寝し(🌩)ゅうしんは九時半、消燈(🏃)しょうとう十時ときまっ(🔟)たが、(👱)懇談(tán )会を終わったときには、(🍽)すでに九時半をすぎ(⏫)ていた。
消燈(♉)ま(♒)で、これといってとり(🦔)たてていうほ(🍛)どの変(🥝)わったこと(🗣)も(💐)なかった。しかし、大河無門が、か(📿)れ自身(🏗)の希望(wàng )に反(🤵)して、あまり(👝)にも早くその存在(🛸)を認められ、(🆙)み(🦕)ん(🥏)なの注(zhù )目の的になったと(🍩)いうことは、この塾(shú )に(📧)とって、(📒)よ(🚃)かれあし(💝)かれ、決し(🥊)て小(👠)さなでき(🍲)ごと(🧠)では(✔)なか(🔭)ったといえる(🕯)であろう。
次郎(👸)はぎくりとして、うまく返事が(⚫)できな(🐃)かった(🏃)。大河(⛴)のにっと笑(🙍)っ(🍩)た顔と(🚮)、その(🤓)時言った言(🚞)葉とがあらた(🧜)めて思い(🏟)出(🏉)さ(🌸)れたのだった。かれは(🏚)しばらく(🍙)眼をふせ(🕋)てい(🎃)たが、
「けさの板(bǎn )木ばんぎの(🎷)音、どう(🏙)でした?」
そして、そのまま、すこしも調(🏐)子をか(⏹)え(🔍)ないで、ま(🚭)た槌をふる(📀)いつづけた。
「気がつ(🌊)いている(✡)なら、す(👩)ぐそう言(yán )ってくれたらよか(🔱)りそうな(😏)ものだ」(🥜)と、そんな不平をも(🦆)ら(🍶)すものもあっ(🎯)た。また中には、「先(💬)(xiā(🏍)n )生は要(yào )するに(💄)指(zhǐ )導者でな(🚅)く(⏳)て批(🚸)評家だ(🥄)」など(🚆)と、したり顔に言うも(🛡)のもあった。しか(🅿)し日が(🏹)たつにつ(🆚)れて、しだいにかれ(🕝)らの間(🎀)に取りかわされ(🔈)出したのは、「ひ(🦌)まなようで、い(🐵)やに(➗)忙いそが(💟)しい」とか(🐨)、「しま(⛳)りがないようで、変にき(👂)びし(🐌)い」と(🥐)か、(😑)そういっ(💩)たち(🧙)ぐ(➿)はぐな気持ちをあらわす言葉だっ(🍁)た。
消燈まで、こ(🌡)れと(💏)いって(📡)とりた(👐)てて(🛬)いうほどの変わ(🎇)ったことも(🎺)なか(👁)った。しかし(🕟)、大河無(💀)門が、かれ自身の希望(💈)に反(🏆)(fǎn )して、あまりにも(📕)早くそ(🥗)の存(🈁)(cún )在を認められ、みんなの注目の(🎼)的に(🍱)なった(🏔)ということは、こ(👩)の(🗳)塾にとって、よかれあしか(🌰)れ、決(jué )して小(xiǎo )さなで(🐫)き(🧒)ごとで(💗)はなかったとい(🧤)えるであろう。
次郎と大河とは(🍒)、間もなく、(🌚)それぞれに最初(📴)の大(dà(🦗) )便(🏝)所(suǒ )の掃(🍨)除(🌐)を終(zhōng )わって、(🧑)となりの大便所に移ってい(🛄)た(💂)。まだだれも(🔋)手をかけない大便所(🙌)(suǒ )が、あいだに三(🔮)つほど(Ⓜ)はさまっている(🐩)。次(cì )郎(😷)は、(📳)さ(🏆)っきから、大河に話しかけてみ(🔘)た(⬅)い気(qì(🛌) )持ちは(🆕)十(🛂)(shí )分(fèn )だ(⏮)った。しかし(🍶)、遠(yuǎn )くからのかけ合(👇)い話は、(🏩)この場合、何(🙎)とな(🍨)くぴっ(👇)たりしなかったし、また、雑巾(jīn )をゆすぎ(🎱)に出(chū )たついでに、そっとのぞ(🕔)いて見(jiàn )た大(😿)(dà )河(hé )の様子が、(🉐)いか(🎋)にも沈黙(🤕)ちんもくの行(háng )者(🍪)ぎ(😱)ょうじ(🕝)ゃ(🏦)といった感銘かん(😡)めいをかれに与(🤢)あたえてい(🚑)たの(🤙)で、口(🥦)をき(🚼)るの(〰)がよけいにためらわれる(👮)のだっ(😲)た(🎋)。
「しかし、ぼく(🦆)から先生にそ(🔣)う申して(⏮)おい(🆎)た(🐚)んじゃあ(🏸)りま(🌾)せんか。」
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