と鞠(😅)子は(⏳)首(👂)を振ったが、間もなく(🦌)母の傍(bà(🔰)ng )へ行(háng )って、親子(zǐ )で(🕯)パン(🍲)を(🍫)食(💢)っ(🎺)た。
塾の(🥊)庭にある樹(shù )木の(👼)緑(lù )も深い。清すずしそ(⬜)うなア(✔)カシ(🛩)ヤ(👠)の下には石に腰(🌖)掛(guà(💮) )けて(👺)本(běn )を開(kāi )ける生徒もある。濃(🔣)(nóng )い桜の葉(✈)の(🛑)蔭(💐)(yīn )に(🍎)は土(tǔ(😥) )俵が出(chū )来て、そこで無邪(💞)(xié )気な相撲すも(🌾)う(📖)の声(shēng )が起(qǐ )る。この山(shān )の上(shàng )へ来て二(è(🚿)r )度七(🐬)月をする高瀬には、(💼)学校の窓から(👔)見(🐄)える谷や(🐫)岡が余(🏞)程親しいものと成って来た(🍚)。その田(🍡)圃側(🕶)たんぼわ(👃)きは、高(🍥)瀬が(👅)行っ(📽)ては草(🍩)を(🐙)藉(📒)(jiè )し(🏐)き、土の臭気におい(🔷)を嗅(🥣)(xiù )ぎ、百姓(🥌)の仕(🏠)(shì )事を眺(🐚)め、畠の中で吸(😔)う嬰児(➗)あかん(🚞)ぼの乳の音を聞いたりなど(🔘)して(😙)、暇さえあ(🖖)れば歩き廻るのを楽み(🕸)とす(🥀)ると(📗)ころだ(➰)。一度(🧤)消えた夏らしい白(🙂)い(🥖)雲が復た(🕘)窓の(🎈)外へ帰って来(lái )た。高瀬はその熱(rè )を(🥁)帯(🛃)(dà(👜)i )びた、陰影の多(🕓)い雲の形から、青空を流れ(💏)る(🚖)遠い(🐞)水蒸(👳)気(📣)の(🏘)群まで、見(🕋)(jiàn )分けがつ(📫)く(📫)ように成(💰)った。
(🍉)と(🔩)軽い返事(shì(🌹) )をした。
「正(🖍)木さん、一(yī(🍖) )寸(cùn )この(⏩)眼鏡(jì(🚯)ng )を掛けて御(🐔)覧なさい」
学(xué )士は(🥢)チビ(🎐)リ(🤣)チビリやり(🍟)ながら、言葉を継い(📉)だ(🚗)。
無邪気(qì(🌵) )な(🍝)学(xué(🌤) )生(🥕)等(dě(🚷)ng )は学士の机(🍌)の(📍)周(🔻)(zhōu )囲(tō(🛠)ng )まわりに集って、(🆚)口(🧑)を開(🤜)くやら眼を円くするやらし(✒)た。学(xué )士がその(🌂)コップの中(zhō(🔸)ng )へ鳥か鼠(shǔ(⏬) )を(🎬)入れると(💕)直ぐに死(🌦)ぬ(🤐)という話(huà )をす(🚮)る(🈵)と(💕)、それを聞いた生(🎛)徒の一(yī(⛹) )人がすっ(😪)くと起(🏐)(qǐ(🚛) )立(🥒)たち(🎀)あがった。
「広岡さんも今、上田で数学の(🍿)塾を(🖐)開いて(🎟)ますが(🔧)、余程の(👆)逆(🔀)境(🚠)で(👭)しょ(🌷)う……まあ、私共(gòng )も先生に同情(qíng )して、いくら(🌸)かの時間(📤)(jiān )を助(zhù )すけに来(lái )て(🦁)頂くことにしたんです……それに、君(jun1 )、(❓)吾々の塾(👠)も中学の(🖊)設備をして、認可でも受けようというには、肩(jiān )書のある人が居(🐰)ないと一寸(🐄)ちょっと(🕠)これで都合が悪(♋)(è )いか(🌎)らネ」
「(🧕)まだお若(ruò )いんですねえ」(🛌)
岩と岩(yán )の間(jiān )を流(🐈)れ落ちる谷(🎍)川は到(🏥)るところにあった。何度歩いても飽(bǎo )きない道(🚯)(dào )を(🔁)通(💽)って、赤坂裏へ出ると、(⛷)青麦の畠が(🅱)彼の眼に(🌚)展ひらけた。五度いつたび熟した(💭)麦の(😋)穂は復た白く光(guāng )っ(🆙)た。土塀(🐵)ど(🥛)べ(🏓)い、白(bá(🐄)i )壁(bì )の(🍮)並び続いた荒町の裏を畠(🙆)づたいに歩い(🚁)て、やがて小(xiǎo )諸の町(🛁)はずれにあた(🕝)る与良(🌞)町の(🚅)裏(⏭)側へ出た。非常に大きな石が(🛸)畠(tián )の間に埋まっ(🕎)ていた。その辺で、彼(bǐ )は(🌟)野良(liá(🐧)ng )仕事(🌏)(shì )をしている町(dīng )の青年の(🤚)一人(rén )に逢った。
こう高瀬は泉に話すこともあっ(⏫)た。
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