av 森林10

A「(😨)ほ(🌲)ら(🥞)、ね、あの(🕒)三味線の(📜)音(👚)を聞いていると(📀)、天ぷら喰(🐶)いたい(⌛)、天ぷら喰いたい、と云っているように聞えるでしょ(👇)、ねえ(🛫)、(🎾)聞えるでござ(🤑)いましょ(😝)」

A庄造(♌)は、狭い、急な(🏒)段梯子を上る間まも胸がドキ／(✡)＼(😙)した。やう／(📚)＼日頃の思ひが叶つて、会ふことが出(🍰)来るのは嬉しいけ(🌀)れども(🎶)、ど(🐃)んな風(🐧)に(💬)変(🚿)つ(💸)てゐるだら(⏰)うか。野たれ死にもせず、(⏳)行く(🔂)へ(🌷)不明にも(🐤)な(🐙)らないで(🎶)、無事に(➿)此の家やに(🐘)ゐてくれたのは有難いが、虐待されて(🏷)、痩せ衰へてゐなければいゝが、………まさ(🕰)か(🏸)一と(🧥)月(🐎)半の(🙉)間に忘(⬛)れる筈はないだら(💕)うけれ(🐤)ど、なつか(⛄)しさ(✝)うに(🏀)傍(👼)へ寄つて来(🦆)てく(💝)れる(👖)か(👅)知らん？　それとも例の、(🐾)羞渋はにかん(🚇)で(💋)逃げ(🎾)て(😎)行くか知らん(🗡)？…(📢)……(💼)蘆屋の時代に(💲)、二三日家(🧖)を空けたあ(🧓)とで帰つ(🔫)て来ると、(🐩)もう何処へも行かせ(🚽)まいとして、縋り着いたり舐め廻したりしたも(🎈)の(📀)で(🚄)あつた(📻)が(⏰)、もしもあ(🏦)ん(🧕)な風にさ(😣)れたら、それを振り切るのに又もう一度辛い思(⏹)ひをしなければならない(🏐)。……(❣)…

A一説に春琴に危害を加えた者は(🤲)北(🎂)の新地(🚌)辺に(♊)住む某ぼう少女の父(🕔)親で(🛤)はなかっ(🚮)た(🏕)か(🧕)と(🔈)いうこの少女は芸者(🏍)の(🧠)下地したじッ(🍕)子(🈯)であったからみっちり仕込んでもらう(❗)積(🤳)りで稽古の辛つら(⛲)さを怺こら(😌)え(🥒)つつ春琴の門に通ってい(💞)た(🏠)ところある日撥(💿)で頭を打たれ泣いて家へ逃にげ帰った(✊)そ(🐚)の(👻)傷痕きずあ(🛠)と(🗂)が生は(🅿)え際(🚢)ぎわ(🔢)に残ったの(🌼)で(💤)当人よりも(🐺)親父おやじ(👝)がカンカ(🌚)ン(🐼)に腹を立て(🚡)て(🔇)捻(🥠)ねじ込こんだ多(♏)分養父ではない実父だったのであろう何(🤾)ぼ修(🦀)行だ(🌒)からと(❣)云(🤷)って年歯も(🆙)行かぬ女の子を苛(🤲)さ(🈵)いなむにも程があ(🌬)る、売(🍷)り物の顔に疵きずをつけられこのま(😮)までは済まされないど(🦍)うしてくれると大分過激かげきな言辞を使ったので持ち前の聴(🍚)か(🐢)ぬ気を出し妾(🤥)の所は躾しつけが厳きびしい(💗)の(🔶)で通(⛎)ってい(🍄)るそ(📧)のく(🛄)らいなら何で(😧)稽(🌓)古に寄(🌾)越よこしなさったの(🙎)かと逆(👽)捻さかねじ的の挨(🍢)拶あ(🥥)いさつをしたすると親父も負けてはいず(🌚)打つのも殴な(💒)ぐ(🕠)るのも(❕)よい(🔧)が(📆)眼の見えぬお人(🌾)のすることは(🏈)危険だど(📘)こへ(🤛)どんな怪我け(😱)が(🐇)を(💠)させる(📱)かも知(😏)れぬ盲(🍗)人は盲(😟)人(📌)らしく殊勝(☕)しゅしょう(🤗)に(🕵)せ(🗺)よと(🤠)、出様に(🍃)よっては暴力(🌼)にも訴うったえかねまじき気味合な(🔸)の(📠)で佐(🦆)助が割っ(🚌)て(🖤)這入は(♟)いりよう(🙂)よう(🧀)その場を預か(🤙)っ(🚨)て帰した春琴は真まっ青さおになって慄ふ(🙋)る(👵)え(🚱)上り沈(📻)黙ちん(🎏)も(🍝)くし(👵)てし(🎰)まったが最後まで謝罪の言葉を吐(💗)はかなかったこ(💅)の父親(🧓)が娘(⏯)の器(💺)量を損(📴)ぜられた仕返しに春琴の容(💦)貌ようぼうに悪戯いたずらを加えたという。し(😪)かし生はえ際ぎわ(🤸)と云っても額の真(〰)中か耳の(🥒)う(😕)しろか(🥅)ど(🏸)こかにち(🔽)ょっぴり(😑)痕あとが附いたぐらいを根に持(⛱)っ(🗳)て(🐨)一(🛣)生相好そ(💔)うごうが変る(😾)ほ(🖱)ど(💀)の凄す(💺)さまじい危(🦗)害を与えたと云うの(🕥)は我(🏡)が子いとし(🏋)さに取り上気の(📒)ぼせ(🚚)た(👫)親心にし(⏩)ても余(🥫)り復(📳)讐ふくしゅうが(😖)執拗(🔽)しつ(🙅)よう(🦁)に(🕢)過ぎる第(🍩)一相手は盲人(👩)であるか(⛱)ら(🍦)美貌(😅)を醜(🚛)貌しゅうぼうに変(🎥)ぜし(🍦)め(💔)て(📩)も当人にはそれほ(🙊)ど打撃にはならないもし春琴のみを目(🎥)的とするなら他にもっと痛快(🕷)な方法も(🛫)あろう。察する所復讐者ふくしゅう(😬)し(🧔)ゃの意図は春琴を苦しめるに止とどまらず春琴(🦄)以上に佐助(☕)を(😶)悲嘆ひ(🥟)た(🛄)ん(🌫)せしめようとした(🐳)の(😢)ではないか(🛶)そ(🍺)れ(🚨)はまた結(📰)果におい(🌸)て最も(💝)春琴を苦(🗻)し(🈹)める(Ⓜ)ことになる(🕖)のである(🦁)かく考えれば前(🎶)掲(🤱)ぜんけいの少女(🐅)の(🐹)父親よりも利(🏑)太郎を疑う方が順(🕣)当のように思(🐈)われるがいかに。利(💦)太郎の横恋(🏤)慕よこれ(🈴)んぼにどの程度の(🗻)熱意があ(🚧)ったか知る(🤸)べくもないが若年の頃(📔)は誰しも年下の(🚛)女より年増と(📔)し(🏄)ま(🚥)女の美に憧(🌙)あ(👃)こがれる恐ら(🥎)く(👅)極道の果(🅱)て(🏁)の(🧛)あ(🚸)あでもないこうでもないが昂こう(🔝)じたあげく盲目(🦔)の美女に蠱惑こ(❗)わくを感(🚗)じたの(🥒)であろ(☕)う最初は一時(🕸)の物好きで(🌛)手を出したとして(☕)も肘鉄砲ひじでっぽうを食(🍿)わされた上に(🆗)男の眉(🌺)間まで割られれば随分(🚁)性悪しょう(👐)わるな(🌍)意(📓)趣晴らしをし(🗨)ないも(🤤)の(🏯)で(👿)もな(📎)い。だが何分(🏊)にも敵の多(🎇)い春琴であったからまだこの(🤘)外ほ(🎼)かにもどんな人間がどんな理由で恨うらみを抱いだいていたかも知れ(🔁)ず一概いちがいに利太郎であるとは断定し難いまた必ずしも(🤪)痴情ちじ(😷)ょうの沙(🚪)汰(📀)さ(😳)たで(🤱)は(🍝)なかったかも知れない金銭上の問(💏)題(🎓)にしても、前に挙げた貧しい(♍)盲(Ⓜ)人の弟(🔈)子のよう(🍪)な残酷ざんこくな目に遭あった者は一人や(🗿)二人ではな(🥩)かったというまた利太郎ほ(🃏)ど厚かましく(🏥)はないにしても佐助を嫉(🎗)妬して(📚)いた者(⛱)は何(🎎)人もあ(🏸)っ(⛷)たと(🏓)いう佐助が一種奇(😃)妙な位置に(😘)ある「手曳き(🌚)」であったことは長い間には隠かく(💯)し(🕴)切れず門弟中に知れ渡っていたか(🏬)ら、春琴に思いを(🚽)寄せる者は(♏)私ひそ(🏒)かに佐助の幸福(🗿)を羨うら(💴)やみある場合には彼のま(🌝)め(🎖)ま(🖐)めしい(🏥)奉公振りに反感を抱い(🥘)ていたのである。正式の(📉)夫であ(💬)るならあ(🕕)る(💑)いはせめて情(🛒)夫(🐢)としての待遇(🛵)た(💵)い(🧥)ぐ(😢)う(❕)を(💱)受けているなら文(🌞)句の出(😨)どこ(😰)ろはな(⏺)かっ(💅)たけれど(🐠)も表面(😺)はど(🎋)こまで(🖍)も手曳(🛬)きであり奉公人であ(🍬)り(🚴)按摩から三(🈲)介さんすけの役まで勤めて春琴の(🔂)身の周りの事は一切取りしきり忠実一方の人(🆗)間らしく(🍀)振舞ふるまっている(🍭)のを(🥂)見(🖨)ては、裏面りめん(🍹)の消息を(😈)解(🐞)する者には片腹痛く(🔷)思えた(📫)で(🔜)もあ(👧)ろうああ云う手曳きならちっとやそ(🦉)っ(🚕)と辛い(🥤)こと(🍀)があっても己おれ(🙇)だ(🎄)って勤め(😴)る感(🙅)心す(➕)るには当ら(❔)ぬと嘲あざける者(📸)も少くなかった。されば(🌆)佐助に(🙏)憎し(🚶)みをかけ(👴)春琴の(🍯)美貌が一(🚺)朝(⏮)い(🏰)っちょう恐ろ(😫)しい変化を来た(😹)し(💊)た(📱)らあい(🎁)つ(🌂)がどんな(🐩)面つらをするかそれでも神妙にあ(🌸)の世話の焼ける奉公を仕遂し(🔁)とげる(👹)だ(🥝)ろうかそれ(🖼)が(🕉)見物みものだと(📲)云う(⏫)全くの敵本主義(🍓)からでも決行しないと(🤜)は(🤢)限らない。要するに臆(🚁)説おく(🌼)せ(⏸)つ紛々ふんぷんとしていずれが真相や(💖)ら(😝)判定し難いがこ(📐)こ(🤔)に全然意(📊)外な方面に疑いをかけ(🦊)よう(🕷)とする(🤔)有力(🌬)な一(💣)説が(♊)あって曰く、恐らく加害者は門弟(🍍)ではあるまい春琴の商売敵で(🤬)ある某検校か某(😭)女師(🥅)匠で(🤢)あろう(🔕)と。別に証拠はないけれ(🤱)ども(📕)あるいはこれ(✈)が最(🐳)も(🦄)穿(💔)う(📤)がった観(😖)察である(📝)かも知れないけだし(🌕)春(🍪)琴が(🚱)居常傲岸ごうがんに(🏭)し(👺)て芸道にかけ(🕯)ては自ら第一人者をも(🐺)って(😤)任じ(🌄)世間(🎉)も(👭)そ(🛩)れを認める(✒)傾向があ(🕌)っ(🗽)たことは同業の師匠連の自(🌱)尊心を(📠)傷き(👢)ずつけ時には(🌪)脅(㊗)威(🌝)きょう(🚥)いと(👎)もなった(💟)であろう検校と云(🤡)え(🔔)ば昔は京(🐈)都よ(🌙)り(🕢)盲人(🐞)の(🖼)男子に下さ(🚼)れる一つの立派な「位」(⬆)で(🐺)あっ(🚳)て(😭)特別の(📺)衣服と乗物を(📲)許さ(😊)れ尋常じんじょう芸人の輩(🎏)やからとは世間の待遇(🐘)たいぐう(😾)も違っていた(🥝)のに、そう(⛰)云う人が春琴の技に及(❎)ばないと云う噂を立(⛷)てられては盲人であるだ(💏)けに(🛃)根強い(🌨)意趣を含ん(🔀)だでもあろ(⛴)うし何とかして彼(📍)女の技術(🍮)と評判(🍽)とを葬ほうむり(📇)去る陰険(🧜)な手段をも(🥇)考(🚟)えたであろうよく芸の上の嫉妬から水銀を飲ましたと云う(🔚)例を聞(📙)くが春琴の場合は声楽と器(🔷)楽と両方であったから彼女の見え坊と器量自慢(🦌)とに(🕘)附け込み再び公(📌)衆(😦)の面前へ出(👚)ら(📓)れぬよ(😒)うに(🤡)相を変(🔊)えさせたと云う(🐥)の(🚰)である。もし加害者が某(🤸)検校にあらずして某女師匠であったとすれば器量自慢まで(🔶)が面憎つらにくかったに(📪)違いないから(🌦)彼女の美貌を破壊はかいし去(🧘)ることに一層の快味を覚えたであろ(😌)う。かく色々と(🏙)疑い得らるる原因(🚮)を(🍃)数えて(🛤)来れ(🙉)ば早晩春琴に必ず誰かが手を(🐭)下さなければ済まない状態にあったことを察すべく彼(🛳)女は不知不(🔉)識しらずしら(🌠)ずの裡(🏏)う(🐇)ちに禍わざわいの(👐)種を(🚍)八(✊)方(🌴)へ蒔まいていたのであ(🌩)る。

A「(🏑)そ(🌊)いつあ一種の拝(💻)物教だね」

A春琴伝は続け(🚺)て曰いわく、(🈶)「さ(⛴)れば両親も(🍆)琴女を視みるこ(👌)と掌(🎮)中しょうちゅう(🚴)の珠たまのごとく、五人の兄妹達に超こえて唯ひとり(🛵)この児(🌒)こ(🏹)を寵(🎵)愛ち(➡)ょうあいしける(🏸)に、琴女九(🎠)歳の時不幸(🐛)にして眼疾がんしつを得、(🎨)幾いくばくもなく(🌪)して(🏪)つい(🍉)に全く両(🛢)眼の明を失いければ、父母の悲歎ひた(🤠)ん大方ならず、母は(➕)我が児の不憫ふび(⭐)んさに天を(🍜)恨うらみ人を憎(🌈)にく(🔩)みて一(🛄)時狂(💘)きょうせる(🏞)がごとくなりき。春琴これよ(💋)り(🎈)舞技を断念(🤱)して(😌)専(✍)もっぱら琴三絃(🌽)さ(🎨)ん(🧀)げん(🧞)の稽古け(🙎)いこを励(🌧)は(🌑)げみ(❌)、糸竹(👟)の道を志(🥙)すに至(🐯)りぬ」と。春琴の眼疾(🕢)というのは何であっ(🤩)たか明(🚡)かで(🧖)なく伝に(🔎)もこれ以(💌)上の記載きさ(📉)い(🔭)がな(🍢)いが後に検校が(😁)人に語っ(🎃)てまことに喬木きょうぼくは風(✊)に妬ね(💱)たまれるとやら、お(⛏)師(⛄)匠し(👅)しょ(🛵)うさまはご器量きりょうや芸(💰)能が(🕞)諸人にすぐれておられたばかりに一生(➰)のう(🦐)ちに二度までも(♌)人の(🛄)嫉ねたみをお受けなされ(🌁)たお師匠さまの御不運は全くこ(🗽)の二度のご災難のお(🍓)蔭かげじゃ(💻)と云ったの(📌)を思(🥤)い合わ(⛎)せれば、何かその間(🎍)に事情が(✅)伏在ふくざいするよう(🎞)でも(🕝)ある。検校は(🙎)またお師匠さまのは風眼で(🍴)あったとも云った。春(🕯)琴女は(🆒)甘あまやか(🦑)されて育った(📣)ために驕慢きょ(🛹)うまんなところはあったけれども言語動作が(🗓)愛嬌あいきょうに富み目(📄)下の者(⬅)へ(🎬)の思いやり(🎥)が深く(😉)加(🧖)うるに(😈)至(🦖)っ(🍵)て花やかな陽気な性質であ(💶)ったから(🚊)、(🌳)人あ(✡)た(🚊)りもよく(🛷)兄弟仲(💦)も睦むつまじく一家中の者に親(🌇)しまれた(😋)が一番(🥦)末の妹に附(🍃)いていた乳母うばが両親の愛情の偏頗へんぱなのを(🍎)憤い(👷)きどお(🎇)って密ひそか(✋)に琴(🐜)女を憎んでいたとい(👮)う。風眼というものは人(🌆)も知るごとく花(🦂)柳病か(🌷)りゅうびょうの黴菌ばい(📶)きんが眼(🍖)の粘(💋)膜ね(💕)んまくを侵お(🌏)かす(🎡)時に生ずるのであるから検(🐁)校の(🏈)意(🚥)は、けだし(🔫)こ(🍏)の(🏮)乳母がある手段をも(🅿)って(🌊)彼女を失明さ(🍡)せたことを諷ふう(🖍)するので(🎭)ある(🍷)。しかし確かな根拠(🍀)こんきょ(🔍)があ(🛩)ってそう(🥚)思(🏑)う(🔖)の(💀)か検校一人だけの(🦕)想像説であ(😷)るのか(🍊)明瞭めいりょ(🚪)うでな(💌)い。春(🥟)琴女が後(🎫)年の烈は(🐍)げしい気象(🤧)を(🛎)見ればあるいは(🈸)そういう事実(🗝)が性格に影響(💆)えいきょうを及(✔)ぼした(👝)のかとも猜さ(🌦)いせら(🚦)れな(🍮)くはないがこの事に限らず検校の説(🧝)には春琴女の不(🏫)幸(🍄)を歎な(🐘)げ(🎚)くあまり知(⏫)らず識(🗽)し(🏒)らず他人を(⚽)傷つ(🐝)け呪のろうような傾かたむきが(🌏)ありにわかにこと(🐏)ごと(🍼)く(🍳)を信(🤪)ずる訳に行かない乳母の一件(🥌)なども恐らくは揣摩臆(😯)測(🈂)しまおくそくに過ぎない(❎)で(🚜)あ(🍧)ろう。要(🐂)するにここ(🔶)ではあえ(⛩)て(👱)原因を問わ(🚣)ずた(🍳)だ(🎓)九歳の(🐝)時(🌩)に盲目にな(📭)っ(🌋)たことを記せば足りる。そし(🍷)て「(♌)こ(🛏)れよ(🌮)り舞技(🎓)を断念して(👄)専ら琴三(🏀)絃(💯)の稽(🤱)古(👸)を励み、糸竹の道(👴)を志」(😜)した(😩)。つまり春琴女が(📀)思いを(⛲)音曲(✋)お(👺)んぎょくにひそめるようにな(📂)ったのは失明した結果だ(🚋)ということになり(🍽)彼女(🐁)自身も(🕤)自(🍝)分(🎬)の(🚆)ほん(🙊)とうの(🔩)天(🍹)分は舞にあった、わたし(🥅)の琴や三味線しゃみせんを褒ほ(🛂)める人がある(👬)のはわたしと(🛋)い(❗)うものを知(🌚)ら(🔎)ないからだ眼さえ(🤫)見(📇)えたら自分(🕝)は(🆑)決して音(📞)曲の方へは行かなか(🐱)ったのに(💙)と常に検校に述懐じゅっ(🍊)かい(🐩)したという。これは(⏰)半面(🗺)に(🍾)自分の不得意な音曲(🎂)でさ(💊)え(🏺)こ(🕢)のくらいに出来るという(📰)風に聞え(🛳)彼女(🍇)の(🐄)驕慢な(🏇)一端いったんが窺うかがわれ(🕢)る(🎾)がこの言葉なども多少検校の修飾しゅうし(📒)ょ(🏅)くが加わっていはし(📺)ないか少くとも彼女が一(😒)時(⛏)の感情に任せて(👁)発した言(🚪)葉を有(🤸)難く肝きもに銘(💡)めい(👮)じて聴き、彼女を偉えらくするために重大な(🙍)意味を持(🐠)た(📯)せた嫌きらいがありはし(🍜)な(⚪)いか。前掲ぜんけいの萩の茶屋に住んでい(🔶)る(💌)老婦(😼)人(🕖)という(🏿)のは鴫(✴)沢しぎ(🌽)さわてるといい生(📆)田(🥖)い(🧞)くた(😆)流の勾(🐔)当こう(🅿)とうで晩年の春琴と温井検校に親し(🐄)く仕え(📙)た人(📊)であるがこの(👜)勾当の話を聞くに、お師匠さ(🕶)ま〔春(🏻)琴の(🎿)こ(🤣)と〕は舞がお上手(🗣)じょうずだったそうにご(🍵)ざります(🐫)が琴や三味線も五つ六つの時分(🚑)から(💇)春(📝)松とい(🧗)う検校さんに手ほどき(♟)をしておもら(🚛)い(😒)なさ(🌰)れ(🤓)そ(🦒)れからずっと稽古を励ん(🔴)で(🏵)おられまし(🍉)た、それ故ゆえ盲目になってから(🏼)始めて音(🎺)曲を習われたのではないので(👋)ござ(🔀)りま(🛋)す、よいお(🍨)内うちの娘とう(😆)さ(😸)ん方は皆みな早(🏨)くから遊芸のけいこを(📺)されますのがそ(🐅)の頃の習(🛺)慣でござりましたお師匠さま(🕦)は(📇)十の歳にあのむずかしい「残月」の曲を(😸)聞(🈲)き覚(🎦)えて独ひ(🏕)とり(🕜)で三味線(💟)にお(🏃)取りなされたと申しますそ(🌶)うしてみ(👾)れ(📣)ば音曲の方にも(🥘)生れつ(🔺)きの(🔍)天才を備えておられたのでござりま(🖌)しょうなか(🐅)なか凡人ぼんじ(🥛)んに(📨)は真似まねられぬことでござりますただ盲目(🎇)になられ(🧓)てから(💐)は外(🔉)ほかに楽し(🧔)みがご(🐙)ざりま(💗)せぬの(🕍)で一層い(🕣)っそう深くこの(❄)道(🏩)へお(🐗)這入(🐥)は(🏋)いり(🕯)なされ、精魂せ(👫)いこ(⛸)んを打ち込(😥)まれ(💝)たのかとぞんじますとのこと(🔵)で(🏹)あ(🌟)る。多分この説の(💜)方がほんとうな(🦂)ので(💧)彼女の真の才能は実は(🍅)始めより音楽に存した(🦗)のであ(💜)ろう舞踊ぶようの(💨)方は果(🚋)して(🍜)ど(🔧)の程(💦)度であったか疑わしく(⛱)思わ(🌩)れる

A「その(🤑)奥さ(🎉)んは日本語が(🔦)話せるんですか(🔎)」