「ほう、お(🎉)前か、今(jī(🅿)n )朝の鐘(zhōng )をついた(🆘)の(⬜)は。……で、どのよ(🐑)う(👆)な気持ち(📋)で(🐬)ついたのじゃな。」
「私(👜)は、率直そ(🏠)っちょ(👱)くに(📭)言うと、君ら(🐏)が(🏿)私(🔵)(sī )の期待を裏(lǐ )切らないだろうというこ(🚡)とにつ(😲)いて(👈)、残念(🕺)な(📽)がらまだ十(🕷)分の自信を持つ(👨)ことができな(🐏)い。というのは、今朝(cháo )の板(🦒)木(🕧)(mù )が、(💖)あ(⛲)まりにもながく鳴(míng )りつ(🌩)づ(🍩)けた(🚥)からだ。あれほ(🀄)ど辛抱づよく、し(🕙)かも、あれほ(📴)ど(🈷)お(🧣)だや(🚇)かに鳴(míng )り(🔗)つ(😣)づけたということは、一方(fāng )では、(🏅)あれを打(dǎ )っ(💛)ていた一人(💐)の塾生(shēng )の心の深さを(🍳)物語るが、ま(❌)た、一方(🚍)では、その一(👬)人(🔩)(rén )をの(📁)ぞいた多数(🧚)の塾(shú )生の(🎅)心の浅さを物語る(🎖)ことに(🐤)もなったのだ。君らの大多数は(👀)、板木を打った一(yī )人の(🥥)塾生(shēng )があれほ(😰)どの誠意(yì(⌚) )を(⛓)示し(⏯)たにも(😥)かかわらず、容(✋)(ró(🙆)ng )易にそれにこたえ(♉)ようとはしなかった。君らにとっ(❤)ては、その誠(🕴)意よ(🌓)りも、寝床(chuáng )ねどこ(🏙)の中のぬく(❇)もり(🍧)の(🎷)ほうが(🐸)はる(👻)か(💣)にた(🌙)いせつだったの(🦑)だ。あたたかい寝床(chuáng )の中(👙)(zhō(➡)ng )で、うつらうつら(🏣)と、で(🎢)き(🥡)る(🤦)だけ眠ねむ(🚉)り(🤯)を引きのば(🔹)すこと(🚱)を、人(📒)(rén )間(jiā(🎪)n )の誠(🥒)意以(yǐ )上に(🖤)、たいせつ(➕)にする心、これ(🎟)は決して深(🐼)い(🌫)心だ(🌰)とはいえまい。……もっとも(💤)、君らの中には、内(nè(🐞)i )心それをいくらか恥じていたもの(😎)も、おそ(🚢)らく幾人(⏩)(ré(💁)n )いくにんかはあ(🌂)った(📏)であろう。気(🙀)がとがめ(🌙)る(🔮)とい(🆚)った程度な(💋)ら、あるいは君らのすべてがそう(💀)で(🤭)あったのか(📸)もしれない(🚰)。しかし、そ(🌟)れ(😻)も結局は何(hé(🏡) )の役にもたた(🗄)なかったのだ(🥇)。では、な(👨)ぜ(🥩)役(🔏)にたたなか(🌑)ったのか。今、君(🖨)らに真剣(jiàn )しんけんに考えてもら(💇)いた(➰)い(👐)のはこ(🏵)の一(yī )点(⛽)だ。―(🍒)―」
最初の日曜が(💿)来た。開塾(shú(🏴) )かいじゅ(🕷)くの日(rì(⚡) )がちょうど月曜だっ(🍠)た(🌮)ので(📄)、まる一週間にな(👵)る。
かれは、そ(♓)う言うと、(💼)すぐおじ(📌)ぎを(🛅)して、塾(shú(💰) )長(🥍)室(💙)を出(🎂)(chū )た。朝(cháo )倉先生は無(📱)言(🏌)(yán )のま(🏇)ま(🌷)、か(🧕)れのうしろ姿(🥑)を(➕)見(🤛)お(🎦)くってい(🏿)た。
「(😧)君(jun1 )らのそうした非良心的な態度(dù )は、(🔍)君ら自身をます(🏈)ます非良心(🦉)的に(🎸)するば(🔩)かりではない。それ(🐮)がある限度をこす(🐱)と、ついには、愛(😯)情と忍耐(nài )にんたいと(✌)をもって、君らの良心を力づけようと努(🖍)力している(🙏)人の(🛷)心まで(👃)をき(😇)ず(🐣)つけ、その愛情(qíng )と忍耐とを、憎(👯)にくし(🍻)みと怒いかりとに代(😨)えてしまう(🔂)ものだ(🔆)。現(🦈)に君(jun1 )らは、(🎻)今朝の板木(🍗)の音の調子が途中とちゅうから変わ(🌄)ったことで、それがわ(♌)か(🎳)っただろうと思う。あの、おだや(📧)かで辛(🗜)抱づ(✴)よかった板(bǎn )木(🐲)(mù(💢) )の(😞)音が(🎧)、お(🔛)しま(⚪)いになっ(🖕)て(🤙)、急(🐮)に怒(nù )りだ(🥣)した(🚁)と(📠)し(💲)か思えな(🏄)いような乱調(🍱)子に(🐏)なった(🖨)が、あれは(🔥)、君(jun1 )らのあまりにも(😎)非(fēi )良(liáng )心的な態度(dù )が(🛍)、板木を(❤)う(🌭)つ(🤞)人の心をきずつけ(🚴)た証(zhèng )拠しょ(⏬)う(📪)こなのだ。……むろ(🗽)ん(🍐)、私(🈵)は(🚛)、愛情も忍耐(nà(🍺)i )心も失(💀)っ(👊)た(🍔)、ああした(✨)乱(🌧)(luàn )暴な打ちかたを(👖)是認(🛵)ぜにんはしていな(🌳)い。また、そ(⛽)れをやむを得(🎢)ないことだとし(🍖)て(🚁)弁(biàn )護しようとも思っていない。怒(nù )りや短気(🚹)は(⌚)、友(yǒ(🆚)u )愛(ài )塾の精(jīng )神(shén )とは根本的に相い(🤑)れ(♒)な(🏍)いものなのだから、どん(🔉)な(🚔)事情のも(🏀)とでも(🚡)、ああ(📉)した打ち(🏌)か(🍕)た(🔚)は、(🐑)二(èr )度とくりかえされてはならない(🔰)ことなのだ。も(🔁)し今(💍)朝(🧙)の板木(💒)当(dā(🖍)ng )番が(🌵)、(🍞)ついに業ごうをにやしてあんな打(dǎ )ち(🃏)かた(👗)をし(🔊)たと(🔡)する(⏭)と、私はその人のた(🌓)めに、(✝)まことに残念なことだと思(💚)って(🛋)いる。しかし(🏕)、いっ(🚛)そう(🏘)わるいのは、ああ(🆗)した打ちかたを余儀よぎなくさせた君らの態度(dù )だ。君らさえも(👡)う少し良心(😶)的(📤)(de )であって(👽)くれた(🦑)ら、板木を打った人も、(🕥)ああし(😮)たあやまちを犯おか(🛴)さな(👾)いですん(💊)だのだ(💝)ろうと思うと、それが私はく(🍨)やし(🕶)くて(🔴)なら(✒)ない。……だが、それはまあいい、(🤺)それは百歩をゆずっ(👔)てあ(♐)きらめるとしても、ここ(🐁)にど(🆓)うしても私にあきらめのつか(🥉)ないことが一つあ(🚬)る。それは、愛情で打たれた板(bǎ(🧢)n )木の音では寝(👎)床(⚽)をはなれようとしなかった(🙌)君(🌴)ら(🗒)が、怒(💗)(nù )りで打たれた(🚘)板木の(📮)音(🕍)(yīn )で(👰)は(🎸)、わけなくはね起き(😥)たという(💗)ことだ(🌖)。そ(👏)の点で、君(✨)(jun1 )らは精神的(de )にはま(🎰)だ奴隷どれいの域(yù )を一(yī(📙) )歩(bù(⚾) )も脱(tuō )だ(💝)っ(💉)して(🔚)いないというこ(🍔)とを(🤓)証(zhè(💎)ng )明(míng )している。いや、それ(🗝)どこ(🌈)ろか、君らはよりいっそうみじめな奴(🏿)隷(lì )になるこ(➖)とを希望(wàng )し(🥨)てい(🌙)るとさ(🕺)え私(🕢)(sī )には思える(⤵)。これ(🎥)はほんと(🛋)うに(😲)な(🌱)さけないことだ(😍)。私は、むろ(➗)ん、こう言ったからといって、(💒)怒(🦑)りに対(duì(🍐) )しては怒(🍊)りをもって(🏉)立(🥍)ち向か(⛳)え、と君らにすすめているの(💨)ではな(❔)い。ただ私は(🖋)、愛情に対(👮)しては、(👢)つ(👖)けあが(🌴)り(📎)、怒(nù )りに対しては、ただ(💒)ち(🎯)に膝ひ(🤫)ざを屈くっするような君ら(🏈)の奴隷(lì )根性(🐔)こん(🍮)じ(✖)ょ(⛓)う(🤔)が(🛫)、(🚰)なさけな(🥝)くて、じっとして(🔪)はいら(🍁)れな(🌽)い気(qì )持(chí(🗜) )ちがするのだ―(🥌)―」
朝倉先生(🛅)は、し(🚝)か(😰)し、(🕉)どんな悪(è )い(👧)状態(tài )があら(🚖)わ(🥞)れて(💪)来ても(🌓)、すぐそ(🎮)の(👟)場でそれを非難(😯)する(👴)ことがなかった。すべてをいち(🔶)おう成り行き(👲)にまかせ、行(🦗)くところまで行かせて(🛫)お(🚻)いて、あとで(📠)、――たとえば食後の雑談や、夜の集まり(🖍)な(☝)どの際に、――それ(⚾)を(🥑)話題(🤔)にして、みんなといっしょ(🥠)に、その原因結果(guǒ )をこまかに究明し、その究明(míng )をとお(🍨)して、共同生活の基準に(🌔)なる(💃)よ(🚧)うな原則(zé )的なものを探(tàn )求(qiú )する、といったふ(🚱)う(💙)だったので(🍢)ある。
「君自身はどう思(🖲)う?(🔘) 私の意(🕹)見よ(♉)り、まず君自身の意見(🈴)から(🥀)ききたいね。」
「すいぶん、ちゃっかりし(👄)ているなあ。」(🔇)
次郎は足音をたてな(🗨)いように、み(✔)んなの間(🐫)を(✝)あるきまわり、いち(🥅)じるしく姿勢のわ(🕕)るいのを見つけると、そ(🆕)れをなおして(🔩)やった。
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