「俺アそつたら(🔋)ことな(🕹)ら、やめ(📁)たらえゝ(🚻)と思ふんだ。」と半分泣聲(💲)を出して云(💽)つた。
皆(jiē )は互に見※(「(😛)廴+(🚶)囘(🏾)(huí(👺) )」(🤛)、第4水準2-12-11)は(✍)してみた。それか(🏞)ら手が、あやふや(🔪)に七(🔴)ツ、八(bā )ツ擧がつた。
「な(🙍)んでもよ、お芳居(♑)だら、口(🌪)かゝるし、(🚯)働(🐣)くだ(🐟)けの畑(🎬)も無え(🥩)べよ、んで、ホ(🛰)ラ、そつたらごとから、お芳にや、家(👟)うちつらかつたべ――。」
(🏉) 九
間。
(🚂)それから、何邊も同じ事(shì )を(🎂)、グル(🐒)/(🕢)\繰(qiā(🌳)o )りかへして、「が(⛅)つし(🌓)り(🥌)かゝつてやるべ。」(🖊)と(📭)い(🤖)ふこ(🔓)と(🐃)に決つ(🔬)た。それ(🐫)で皆(jiē )が、やうやく別れた。
由(🐪)(yóu )は校長先生を見ると、頭をさげた(🐚)。が、何(hé )も云はず(🤨)にす(🎍)ぐ(🔽)又爐邊(🦖)に坐(zuò )つた。そ(🤝)して兩(😎)膝(🥨)頭(🤴)と(🌍)顎が喰(cā(🍛)n )付(fù(😺) )くや(✉)う(🥊)に(👁)、圓まつて寢(qǐn )込(🤹)ん(🏆)でしまつ(👚)た(🌊)。
「(🥠)ありませ(😝)んか。」(👕)
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