わたし(🎞)は姉の家の入(rù )口ばか(📔)り皆(jiē )さ(🎣)んにお話し(👁)して、まだ奥のほうを(🌪)お目にかけな(🈲)かった。この(📄)高瀬の家では、先祖の(👟)中(zhōng )に橘翁(💴)(wēng )きつ(🕸)お(🌍)うさまという人があり(💢)まして、(🌈)毎年(🦓)の忌(🚛)日(😼)にはかならずその人の画(huà )像(🏵)の掛物(🌍)を取(❎)り出し、それを奥の床の間の壁に掛け、そ(🖊)の人の好物(🎛)であった(💥)と(➕)い(🙂)うくりめしを供えるとか。この(🏃)橘翁さま(🤘)が高(gāo )瀬(lài )の家に伝わっ(🌦)た(🚆)薬を造りは(🤡)じめ(🎮)た人(🥑)です。
そ(💧)こ(🤸)まで行(🎀)き(🎀)ますと、ちょ(🈳)うちんを(🤤)つけ(🐰)て出迎えてくれ(🔏)る(👂)人に会いま(💰)した。声をかけてみると(🛁)、以前にわが家へ(💳)出入りをしていた男(🐻)の一人です。そして(🐮)、わたしの荷物を(✡)持(🐥)とうと言っ(🦉)てくれるのです。も(❇)とも(🌲)とわが家(🤤)の(🏦)先(xiān )祖(🛴)(zǔ )はこの(📡)地(dì )方(🐄)のために働(dò(😳)ng )いた人(🈯)たちで、(💻)村も先祖(💍)が開き(🔗)、(🧛)寺(🗼)も先(xiān )祖が建(⛑)てたというくらいですから、そういう古(🍉)(gǔ )くからの気風(🌉)(fē(🌩)ng )が伝わっ(😲)て(🧛)いて、なんに(🌹)も土(⛔)地(⚾)のため(🏧)に尽(jìn )くした(😩)ことのない(🚋)一書(👲)生までがこん(🌍)な(⭕)出(🏨)迎えを(👻)受(shòu )けるこ(🔻)とさ(🔄)え自(zì )分には過ぎたことの(😐)ように思い(😾)まし(💕)た。わ(🚵)たし(🥌)は足(zú(🐿) )をふ(🆒)るさとに踏み入(rù )れたばかり(👘)で、まだそん(🚭)な父(fù )の時(shí )代(dài )とい(🤖)うもの(⬇)が根深く(🧡)残(🦆)(cán )っ(📝)て(🎩)いることをも思いま(📯)した。
木(🤗)曾(céng )川(chuān )の岸(🦅)には、うる(🔡)い、露菊(🥉)つゆぎ(✏)くの(🌚)たぐいが咲き(🚳)みだれ、山には(🗒)石斛せっこく、(📦)岩(yán )千(👖)鳥(📈)いわ(🌂)ちどり、鷺草さぎそうなど(📊)の咲き出(🖊)すの(😣)も、そのころです(⛵)。かじかの(💻)なく声もまれになって(♓)行きまして、(🚃)桑つみの(🚐)ひな歌がおもし(⬆)ろく聞(🐡)える(🌹)ころから、姉(💯)の家の(💩)裏庭には、草(🌲)花(huā )のながめがことにうれ(🤶)しく、九(❤)月にはい(🔜)ってか(🎶)らは白い(💉)壁のかげにある秋海棠(tá(😙)ng )しゅうかいどう(👈)の花(🦌)もさ(🕒)き(🔪)出(chū )しまし(🚂)た。
(🚒)仙台せ(🐌)んだいへ来て弱った(🎭)こ(⛲)とは(🆖)、ことばのなまりの(😺)多(duō(💣) )いことで(🛣)した。何か土(📉)(tǔ )地(dì )の人から話しかけられても(👸)、世間に交(🏃)際の広い男(🏬)(nán )や女(🗨)(nǚ )の話に通じないようなこと(📖)は(🔑)ま(💻)ずありませんで(🚣)した(🗒)が、おばあさんどうしが(📥)語り合うこ(🌭)とばなぞは、て(🍹)んで聞(➡)(wén )き取れな(📶)いくらいで(🌾)した。わたしは東(🚺)北学院(yuà(🐵)n )へ来(lái )て学(🦗)(xué )んで(😬)い(🥂)る(🔤)生徒(tú )の(❓)作文の中(🍖)(zhōng )にも、何ほどその(🗡)地方ことばのなま(🏯)りを見(🌚)(jiàn )つ(📂)け(👙)たか(🎿)知(💛)れません(📂)。
(😫)小諸本町(dī(⚪)ng )の裏(🤤)手(shǒu )に馬場裏ばばうらというと(♊)こ(💅)ろがあります。そこにある古い士族(zú )屋敷(🍿)で草屋(wū )根(💵)(gēn )の(🎮)家がわた(🚓)し(🌃)の(🤫)借りうけた住ま(🐑)いです。わ(🥫)たしの小諸時代は(👪)七年(nián )もその草屋(🧓)根(🍙)の下で(😑)続いたのです。
しかし、橘翁き(🎿)つおう(📷)さまの(😖)始めた薬(yào )がこんな(💳)に(🍿)ひ(📥)ろまるまで(⛳)に(🍳)は、その(⤴)かげ(🐇)に何ほど(👉)の人の(🏜)ほ(🕷)ねおりが(🐅)かくれてい(🐨)るとも知れません。
(🚠)この(🅾)瑞巌寺の近くに(🕡)雄(xióng )島(📡)おじまとい(👽)う小(💚)さな島があ(🖌)りま(📒)して(🛥)、いくつかの(🔰)洞穴ほらあな(🤰)が海にむ(😾)いたとこ(🅿)ろに隠(🏷)(yǐn )れています。昔の坊さんたちが来て(🏤)座(zuò )禅ざぜんをした跡だと聞きます。あそこにもここにもと(🌚)いうふうに、その洞穴(♉)ほらあな(👆)が続いてい(☝)ます、中に(🤥)は、岩壁(bì )にむ(🏷)か(👵)い合って静(jìng )かにすわるために、坊さん自身の手(🚙)で造りかえた(🚞)かと見える(🕳)ほど、そま(⬇)つながら岩(🈹)屋(wū )の形をそな(🍷)え(🕍)たところもあ(🎑)りま(🌄)す。あ(🚧)まり取りつく(🐟)ろわ(🥅)れた古跡なぞを見(✅)(jià(🌀)n )るよりも、かえって昔のこと(🥥)がし(🚣)のばれるのも、そういうかくれた場(chǎng )所です。そんなと(🏗)こ(🙉)ろへ(📔)行って立って(🥏)みますと耳(ě(🐜)r )に入(rù )る(😐)松風より(🏇)ほかに長く(🥈)遠い(⏳)ひびきを伝え(🏾)るものもありません。
(🏹)どう(🆓)かして、(🎩)もっ(📀)と自(💪)分を新しくしたい。そ(😗)う思っていると(😉)ころへ小諸義(🧙)(yì )塾の話がありまし(❌)て、い(🎮)なか教師(shī )と(⛰)して出かけてき(📋)ては(🧕)どうかとの木村(cūn )先生から(🎋)の(💑)手(🌧)紙(zhǐ )をも受(🕷)け取った(🎆)のです(🚣)。
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