(🤧)と道(dào )江(🐤)も眉(🎒)根をよせ、肩(jiān )を(🦕)す(👻)ぼめた。
新賀はひょうし抜けがして三(sān )人をふりかえっ(🛤)た。三(😊)人もおたがいに顔を(👨)見(jiàn )合わせ(🚸)ているだ(🤳)けである。すると校長はも(🌡)う一度、(😀)「いいか(♏)ね、君らを信(⚾)頼してた(🐴)のんでおくよ。」と、(📦)念を押し、「(🙄)じ(🎦)ゃあ、私(sī )は(⛩)すぐ県(xiàn )庁に出かけなけ(🏼)りゃならんから(🍥)。」(🤺)と、あたふた(🖲)と帽子掛の方に行って(🎴)帽(🚖)(mào )子をかぶった。そこで(🌅)四人(rén )も默っ(📣)たまま、校長(💽)のあとに(🤱)つ(🏚)いて室を(💈)出(⛽)て来(🙄)た、と(🍽)いうの(🕠)である。
「千ち(🥨)ゃんのいたずら(😋)は(🌻)、きょうだけ(🎭)ではないらしいの(🤛)。」
「義(🍜)兄にいさんは?」
「しかし、私(💱)は(🎤)う(🔸)れしいんだよ。私のために血(🀄)書まで書(shū )い(⛑)てくれる教(🔗)え子が(⚓)いる(👧)のかと思う(♎)と。」(🥢)
次郎(láng )のふみ(💢)出した足(zú )はひ(🎃)と(🥩)りでにもとに(😑)も(⌚)どった。彼は棒(bàng )立ちにな(💟)った(🥙)まま、道(dào )江(jiāng )から馬田へ(🔔)、馬(🎧)田(tián )から道江へ(✴)と、何度も視線(xiàn )を往復(🐪)させた。そ(⌛)して(📯)最後に唾(🥅)を(💩)ごく(➿)りと飲み、(⛵)自分を落(📧)(luò )ち(🚎)つけるため(🖱)に(😱)かなりの努(nǔ )力(lì(🦅) )を払ったあと、わざとの(🚜)よ(🐩)うに足(zú )音(💚)を立て(🥇)て歩(🍡)き(😏)出した。
「千ち(🏉)ゃんのいたず(🍗)らは、(🔭)きょ(🐲)うだけ(🈲)で(🆎)はないらしいの。」
彼は、(🌌)しかし、それからも、(🎫)校(🎁)内を方々歩(🌋)(bù )きまわって、上級(jí )の生徒(tú )たちが幾人(rén )かかたま(🦁)って話(huà )してい(😧)るのを見つけては(🎙)、(🦄)その仲間(jiān )に入り、それと(📎)なくス(🔡)トライ(🚢)キを煽(📜)動(⬆)するようなことを言ったり、次(🗂)郎をけなし(🐌)たりすることを忘(👾)(wàng )れな(🗾)かっ(💧)た(📼)。
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