日本《fc2 アダルト オナニー》2行目ライン
fc2 アダルト オナニーあらすじ
彼(🏟)は、しかし、彼のそうした孤独(🍪)(dú )を(🌸)た(🚔)いして(😌)淋(🎫)しいとは感じていなかった。また、憤(🕎)りや侮(wǔ )蔑(⛲)の(⛓)念(nià(🥩)n )も、たびかさ(🌎)なるにつ(♓)れて、次(cì(📦) )弟にうすらいで行き(🐐)、あ(🌄)とでは、(🔂)か(🚀)えって、同級生に対して憐憫に似(sì )た(👸)感じを(📤)さえ抱くようになった(🔖)。こうした感(🍴)情の変(😾)化は、彼(🐄)にとっ(😒)て、(📿)元(🏡)来(lái )さほ(⏬)ど不(🆘)自然なことではな(🎙)かった。それは(🐳)、つまり、彼がかつ(🐒)て算盤そろばん事件(jiàn )で、弟(dì )の俊(📂)三に対(🍒)して(👫)示(🎯)した感情の変(💊)化と(🍾)、同じ(🐷)も(🐾)のだったの(🐢)である。
大沢にしては、めずら(🧑)しく激越な調子(🍠)(zǐ )だった。みんなは(⛄)鳴(🔟)(míng )りをしずめて聴(tīng )いていた(⏳)。
(🗝)彼は(🎸)、そう(📓)思うと、(🤧)同(tó(📝)ng )時に(📟)大(💯)沢の襟(jī(⏫)n )章に注意(💟)した。それ(🥞)は(🐪)四年(🕞)(niá(💱)n )の襟章だ(🤕)った。彼は、おやっ、という気がし(🐆)た。
(🕧)俊亮あての(🦗)お浜の便(🍘)りは、全く珍しい(🏑)こ(🤰)とだっ(🛩)た。文(🛺)字も、い(🥙)つもとちが(📭)って(😅)、誰か(🐋)相(🌫)(xiàng )当(🏌)の人(🎇)に頼(lài )ん(📍)で書(shū )い(🃏)ても(🧝)ら(🤓)った(🥪)もの(🌔)らしかった。それに(🌧)は、四角ばった時候(🚇)の挨拶のあと(🏣)に、次のような(⏳)文(wén )句が(🚫)書いてあ(➰)った。
（自分(🐈)は、大(dà )沢(zé(🏻) )に、心(xī(🚳)n )に(💢)もない偉が(🧘)りを言(yán )ったつもりは少(shǎ(🤭)o )しもなかった。しかし(🎪)、自(🛴)分の言(yán )っ(🎙)たことに、ほんとうに自(zì(🧟) )信があったかとい(🤐)うと、そう(📭)でも(🔭)なかったようだ(🥋)。）
「(🏨)元来(lái )、正(zhèng )義(🛳)は階級(🐝)(jí )にあ(🍊)るんじ(🏪)ゃな(⏱)いん(🎢)だ。どんな階級にだって、正しい(🚮)人(🛰)もいれば、正しくない(⚾)人(rén )も(🌶)いる。正(🥇)義(🔖)は、それをもって(🐃)いる(🈴)一人(🌝)一(📿)人の胸にしか(🎯)な(🌅)いんだ。五年(🚺)(nián )生は五年生な(👌)るが故に(🎑)正(📎)義(💧)(yì )の持(chí(♿) )主(🍑)ではない。同(🔶)様に僕らも、(🍩)四年生なるが故(🤱)に(✳)正義の擁(🚕)護者(➡)だ(🔬)と主(zhǔ )張す(⏱)る(🚆)わけに(🎺)はいかな(🚲)い。四(😷)(sì )年生とか五年生とかいう(🦍)ことは、要するに正義(🏻)とは(🗺)何の関(❄)係(xì )もないことなんだ(😙)。それをいかにも(🎂)関(wā(🌄)n )係(🅱)があるかのように(😼)思いこ(🦀)んで(🔜)いるところ(🍲)に、この学校の病(bìng )根があり(🔞)、校風(💅)のあがらない大(🌌)きな(🛵)原(yuán )因がある(🕶)んだ。この学校で(📨)は(🤫)、上級(🕣)の名においていつ(🦒)も正義が蹂(róu )躙(❗)じゅうりんさ(🐅)れ(🚜)ている。現に本田の弟(🤮)(dì )の場(chǎng )合(🎽)(hé )がそれ(🎖)だ。僕(⏹)は(🖱)もう一度はっきり言(😛)う、正義(yì(🏳) )は階級になくて(🕣)人にあるんだ。もしそ(🏕)うでなければ(🎅)、全校一致(zhì )も期待(🐭)出(chū )来ない(🍏)。それが期(🙏)待出(chū(🧕) )来(lái )るのは(🙂)、正(☕)義が階(🤐)級の独占物(wù )どくせんぶつでな(🤤)くて、何人(rén )の胸(🌹)にも宿りうるから(😐)だ。だから僕は、同級生の団結(🤢)(jié )より(💶)も、正(zhèng )し(🌿)い人の団結が先(🏰)ず必要だと思う。僕は四年(nián )生を(🏾)愛し、五(wǔ )年生を憎(zēng )む(🎧)ために、本田の弟をバックしようと言うんじゃ(🅱)ない。僕は学校全体(🧝)を愛(😤)(ài )するんだ。学校全(quán )体の(👪)正(❗)義(🕛)を愛する(➕)んだ。そのた(📋)め(📮)に(🚐)は、本(💳)(běn )田の弟(🔻)のような、不正に屈しない魂をあく(📊)までも擁(🌪)(yōng )護しなけ(🏝)ればならん(🍜)のだ。問題は(📛)、(🙎)四年生の権威がどうの、名(🏍)誉(👢)がど(📡)うのという(🐨)ような、そんなけちけちし(😀)たこ(🧖)とにあるんじゃない。大垣校長(zhǎng )の(🔮)謂い(🏢)わゆる大(dà )慈悲(bēi )の精(👁)神に生き、全(quán )校の正(⤴)義を護ろ(🌜)うと言うんだ。おれの言ったことを(🍁)誤解せんよ(😧)うに(🐄)してくれ。」
「思うよ(🍉)。だ(🔪)けど年(nián )とっ(🎷)てい(💀)るなあ。」(🕢)
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