矢場は正木大(dà )尉(wè(😝)i )や桜井先(xiā(🏕)n )生(🌉)など(🎻)が発起(🙍)(qǐ )で、天(tiān )主(🍻)台の(⏳)下(xià )に小(xiǎo )屋を造って、楓かえで、欅(🍏)けやきなどの緑(💥)(lù )に隠れた、極く静かな位置(🈵)にあった。丁度(dù(🐲) )そこで二(èr )人(rén )は大尉(🕖)と体(🍜)操(⤵)の教師とに逢った(📶)。まだ他(🚎)の顔(yá(🥁) )触(🏅)(chù )か(🐇)おぶ(💉)れも一(yī )人(🚄)二人見え(😳)た(📞)。一(🐵)(yī )時は(🦁)塾の連(lián )中が挙こ(⌛)ぞっ(🛷)てそこへ集ったことも有った(🐍)が、次第に子安の足も遠くな(🐶)り、桜井先(🐦)生(shēng )も(📓)あ(🏒)まり顔を(🔍)見(jiàn )せない。高瀬が園(🃏)内の茶屋(🏝)に預けて(🤵)ある弓(🧞)の道具を取りに行って来て学士に交(🚤)際(jì )つきあうという(🌺)は(🆎)彼(👻)としては(🦕)めずらしい位(wèi )だ。
休みの日(📷)が来(📆)た。
「(🤺)人の家(📣)へ石など放り込みやがって――誰(shuí )だ(🐵)――(🍱)悪(🔒)戯い(🐚)たずらも好い(😭)加(📗)(jiā )減に(🔯)しろ――真実ほんとうに―(🌡)―」
学(🧕)(xué )士は(🖌)華(huá )やかな大学時代を(🎢)想(xiǎng )い(🔠)起した(🙆)ように言って(👼)、その骨を挫く(🍙)じかれた指で熱(👚)球を受(🐩)け(🏝)損じ(🍷)た時(shí )の真似(sì )まねま(🗓)でして(🥑)見せた(🤜)。
そ(👃)のうちに学士(shì(🖥) )の誂(dià(📴)o )あ(🍗)つらえた銚(tiá(📻)o )子ち(📁)ょうし(🥤)がつ(📡)いて(➖)来た。建(🖥)増(zēng )した奥の(😻)部屋(⏲)に小(📱)さなチャブ台(tá(⛽)i )を控(⌚)えて、高瀬(🍭)は学(🐡)(xué )士とさしむかいに坐って見た。一口やるだけの物(wù )が(🖐)そ(😼)こ(🛡)へ並んだ(🎬)。
生(shēng )徒(🌋)も大抵帰って行(há(🌷)ng )った。音吉が独(dú )り残って(🚃)教(🎡)室々々を掃除する音は余計に周囲ま(🧦)わりを(🐲)ヒッソ(🗿)リとさせた。音吉の妻は子供を背負おぶいながら夫(fū )の手伝(😶)いに来(😤)て(🚭)、門に近い教室の内で働(🥒)いていた。
別れを告げて、高(🌁)瀬が戻りかけ(🕋)る(✖)頃に(🔃)は(🦁)、(🕢)壮(zhuàng )んな(💸)蛙(💖)の声が起った。大(dà )きな(⛅)深い(☝)千曲(🍺)(qǔ )川(chuān )の(🍃)谷間たにあいは(😧)その(📼)鳴声で(🕛)満ち溢あふれ(🏬)て(✅)来た。飛(fēi )騨ひだ(Ⓜ)境の(🕘)方(fā(🚢)ng )にある日本アルプ(🔁)スの連(☕)山には(✋)まだ(🛳)遠く白(📑)(bái )雪を望(wàng )んだが(👂)、高瀬は一つ場処(🔂)ところに長く立ってその眺望を楽もうとも(⏱)し(⛲)なかった。不(bú(✈) )思議な寂寞(👅)さ(👹)びしさは(🔛)蛙(🏒)の鳴く谷(📍)底の方(fā(🤧)ng )か(📒)ら匍はい上(🚊)って来た。恐しく成っ(🎣)て、逃(táo )げるように高瀬(🍋)は妻子の方(👬)へ(⛽)引(yǐn )返し(🌯)て行(⏯)った。
(🍇)と高瀬が桜井先(xiān )生と正木大尉(📚)(wèi )との居る前(🕡)で(♉)言(🎃)うと、大尉は笑(💶)(xiào )っ(💴)て、
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