「おらあハア三度(dù(🚱) )の(🤕)ご(😐)飯(📕)を四(sì )度(🏂)食べても(🎞)野(🏄)(yě )球は見たいほうで(👹)」と善兵衛がいっ(⏸)た。
なにを思った(🏏)か(🐛)安場のノ(😵)ックは峻(jun4 )辣しゅんらつ(🛏)をきわ(💻)めたものであっ(🎨)た、難球(🕶)(qiú )また難球! 第一番に三塁手が(⛑)ミスす(🥫)る、(🍱)ついでシ(🥏)ョート(🛳)の青(qīng )木、これ(🖊)もみごとに(🛶)ミスする、やりな(💑)おす、(🍜)またミ(🆚)スす(👖)る、三度、四度! (🎬)千三(🏼)は(⏸)次第に胸(xiōng )が鼓(🔃)動こどうした、見(🍴)(jiàn )物(wù )人は口(🏮)(kǒu )々(✡)にののしる。
「女(🔈)(nǚ )と(😢)合(⛺)奏(zòu )したり、(🧖)手紙(zhǐ )をやりとりするの(🥨)は(😸)どうだ(🔑)」
先生は一帳(🚟)羅(luó )いっ(🐓)ち(👆)ょうらの羽(yǔ )織とはかま(🕠)をつ(💸)けて出迎え(🌬)た。
二(èr )人(rén )はわらって話(🎮)し合(😅)う(🔹)。どんなに親しい間柄でも公おお(🍉)やけ(🌩)の戦場(🎅)では一(🏕)(yī )歩もゆず(🌵)らないの(🍞)がふたりの約(yuē(🏡) )束で(🎀)あっ(💄)た。時(🏵)として光一(🔢)は(📇)家へ帰(guī )っ(🐴)て(🥘)もものもいわずにふさぎこんでる(🏪)ことがある、だ(➿)が千三がた(🛤)ずねてくるとすぐ愉快な気持ちになるのであ(📩)った。
じっと(🤞)目を閉とじて祈(🚌)念(🌱)すると(🐆)ふ(🔼)しぎに(🌅)も勇気(qì )が次(cì(🦒) )第(🌼)に(⬛)全身(🍛)に充(🌓)満する。朝(🥙)飯をすまし(🗑)て塾へゆ(🍧)くと安場がすでにきていた。一(yī )分(🔥)時ぷんじ(🍖)の違いもな(🎍)く全員が(🚀)うちそろ(🔔)うた。そこで(🌧)先生が先(xiān )頭(🐿)に(✍)なって調神(shén )社つきのみや(🤘)じ(🍲)んじゃへ(⏹)参詣する、(🖼)それ(⛓)から例の空あき地(🐌)(dì )ちへでて猛烈な練習(xí )をはじめた(🤒)。
天(tiān )地をゆるが(📛)すばかりに群(🥣)集は叫ん(⛲)だ、この叫びがおわらぬう(🦎)ちにすぐに(🅿)ふしぎな喝采が起こった。
「そ(💙)うです、(🦃)ぼく(🏮)も(🌕)ず(💗)いぶん(🛠)中学校のやつらにばかにさ(🤙)れま(🏌)した」
「検(jiǎn )定(🎚)けん(🍰)ていを受け(🐚)るつもりか(🌍)」
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025