高瀬の胸に眠っていた(👘)少年時代の記憶はそれからそれと復活い(🏂)きか(👑)え(🗳)って来た。彼は幾(🐯)(jǐ )年(👢)となく思出(🚤)したことも無い生(shēng )れ(🔆)故郷(xiāng )の空で遠(yuǎn )い山のかなたに狐(⌛)火の(🏟)燃えるのを望ん(🐝)だことを思(🌂)出(🐽)し(♑)た。気(qì )味の悪(è )い夜(🦎)(yè )鷹よ(🤹)たかが夕方(fāng )にはよ(📮)く頭(tó(🧑)u )の上を飛び廻(huí )ったことを思(sī(🧛) )出(🦋)した。彼は初めて入学した村の小学校で狐がついたという(🤵)生徒の一(yī )人を見たこ(⚡)とを思出(🙋)し(🕌)た(📧)……
休みの時間(🚎)毎に、高(gāo )瀬は窓へ行(háng )った。極く(🌥)幼少(🛂)おさない時の記憶が彼(✳)の胸に浮(fú(🤸) )んで来(🛹)(lái )た。彼は自分も(🦗)また髪を長くし、手造りに(🗾)した藁(🏮)わら(💛)の草(cǎo )履(💐)を穿いて(💛)い(🏡)たよう(🎂)な田舎(🥊)の少年(🧣)であったこと(🐳)を思出した。河(🧀)へ抄すく(💵)いに(🐱)行っ(😗)た鰍(🎇)かじかを(😦)思出した。榎(jiǎ )えの樹きの下で橿鳥(niǎ(🕘)o )かしどりが落して(🗼)行った青い斑(bān )ふの入った羽を拾ったことを(🏉)思(🛑)出した。栗の(⌛)樹に居た虫を思(🥍)(sī )出した。そ(🌬)の虫を踏み(👆)潰つぶ(🍎)して、緑色に流れる血から糸を取(qǔ(♒) )り、酢(📛)(zuò(💫) )す(🔮)に漬け、引き延ばし、乾(🔺)し固め(🔱)、それで魚(yú(🖍) )を釣ったことを思出した。彼は又(🏔)(yòu )、生きた(🍵)蛙を捕つかまえて、皮を剥(bā(🌚)o )はぎ(🏾)、逆さに(🛩)棒に差し、蛙の(🐖)肉の一片ひときれに紙(zhǐ )を添え(🐮)て餌え(🛡)さをさ(🎧)がし(😋)に来(🏏)る(👖)蜂(🧚)はちに与え、そんなことをして蜂(😤)(fēng )の巣の在(🚲)(zài )所あ(🈂)りかを(👑)知っ(❕)た(📏)こと(🕥)を思出し(🐷)た。彼(🍺)は都(⚪)会(🍴)の(👷)人の知(🍕)らない蜂の子のよ(🤷)うなも(〽)の(📖)を好(🌶)んで食ったばかりでなく(💵)、(🍔)田圃側に葉を垂(chuí )れて(🌠)いる「すいこぎ」、虎杖いた(🕥)どり、(🌩)それ(🔹)か(👧)ら「すい葉」とい(🤗)う(🎳)木の葉(🗑)で食べ(🔦)られるの(🥎)を(🛬)生(📬)でムシ(🏰)ャムシャ食った(🔕)ことを思出した。
(🗓)休みの時間(🔹)毎に、高瀬は窓(📆)へ行った(🥚)。極く幼(yò(🍑)u )少お(🍰)さない(🍁)時(shí(🚻) )の記(jì )憶が彼の胸(🤠)(xiōng )に浮ん(😤)で来た(🤥)。彼は自分(fèn )もまた髪(fā )を長くし(🧝)、手(🐏)造(📛)(zào )りにした藁(🔔)(gǎo )わらの草(cǎo )履(💤)を穿(🕛)(chuān )いてい(⚡)たような田(🍢)(tián )舎の少年(🍁)であった(🥋)ことを思出した。河へ抄(chāo )すくいに行った鰍(➗)か(🛀)じか(😷)を思出した。榎えの樹(shù )き(🛰)の下で橿(jiāng )鳥(🙏)かし(😎)どりが落し(🏠)て(🤱)行っ(❓)た青(qī(🚵)ng )い斑ふ(👷)の入った(📴)羽を拾っ(🍥)たこと(⛹)を思(🍶)出した。栗の樹に居た(✏)虫を思(🔫)出した。その(💦)虫を踏(🍺)み潰つぶして、緑(lù )色に流(liú(⛓) )れる血(xuè )から糸を取り、(🐣)酢すに漬け、引き延ばし、乾(🔼)し固め、それ(🏈)で魚(🎞)を(🔷)釣(diào )ったことを思出した。彼は又(🍏)(yòu )、生きた(🏮)蛙を(🏕)捕つかまえて、(✋)皮を剥は(🍄)ぎ、逆(🌩)さ(🍵)に棒に差(🐖)し、(💐)蛙の肉の一片ひときれ(🐤)に(🥌)紙(zhǐ )を添えて(🐂)餌(💎)え(🌥)さをさが(🕒)し(📬)に来る蜂はちに(🙋)与え(♓)、(🥀)そんなこ(🍢)とをし(🏩)て(🥉)蜂の巣(cháo )の在所(suǒ )あ(📗)りかを知(zhī )ったこ(🌮)とを(👫)思出した。彼は都会の(🔳)人の(🥝)知(zhī )らない蜂(🏯)の子(🏓)(zǐ )のよう(📓)な(🔰)もの(🗺)を好んで食(🥡)(shí )ったば(👑)かりでな(👼)く、田圃側に葉を垂れて(🕚)いる(💟)「すいこぎ」、虎杖いたどり、それから「すい葉(🍯)」という木の葉(🐠)で(🤯)食べら(🔺)れる(🍄)のを生でム(⛴)シャ(😏)ム(🍹)シャ食ったことを思出した。
高瀬は(🚇)戸口に立って眺め(🤓)ていた。
高瀬は歎息(xī )して(🎦)奥へ行った(🚯)。お(🛥)島(🍞)が茶(chá )を(😮)入れて(🔎)夫の(🥇)側へ(⚓)来た(🤖)時(🗳)(shí )は(🖥)、彼(bǐ )は(➕)独り勉強(qiáng )部(📴)屋に坐って(😜)いた――何事な(😷)んにもせずに唯、坐っ(🏄)てい(🤴)た。
(🕢)学士は半ば(🕐)独(dú )語(yǔ )ひとりごとのように言った(🐛)。
「(❓)一寸気が着(zhe )かないでしょう。これにはそ(🕣)もそも歴(lì(🐤) )史があ(🖖)る――(🐐)ベエスの記(jì )念で(📅)サ」
「(✊)私も小諸(zhū )へ来ましてから、いくらかお(💋)酒が飲め(🍦)るように(🦄)成(🍷)(chéng )りました」(💟)
「どうで(☝)しょ(🖼)う、高瀬(lài )君、今(💥)度塾へ御願い(🎈)しました伜(🤪)せがれの(⛳)奴は。あれ(🦃)で弟と違って、性(😪)質は温順すなおな方な(🉐)ん(😹)ですがネ。あれは(🚘)小学(xué )校(xiào )に居(jū )る時(shí )代(dài )から(💙)図(tú )画(🔧)が得意でして、(🗻)その方(fāng )では何(🐓)(hé )時(🕔)(shí )でも甲(🈚)を貰って来ま(🚷)したよ。私が伜に、お前は何(☔)に(😏)成るつも(㊙)りだッて聞きましたら、(🥤)僕は(🍩)大(🎦)きく成ったら、泉先生のよ(🚁)うに(😀)成(🗻)るん(🥦)だなんて…(🔳)…あれ(📰)で物(wù )に成(💎)りましょ(📪)うか(🔩)…(🍘)…」(🔹)
(🦎)その人は身を(🍆)斜めにし、うん(😞)と腰に(🔑)力を(🏉)入(🔍)(rù )れて、(🥧)土の塊(kuài )かたまりを(🎐)掘(🕢)起(qǐ )しながら(🐹)話した。風が来て青(🏳)麦(🥅)を渡(📑)るのと、谷(gǔ )川(🐓)の音と、その間(🏡)(jiān )には蛙(wā )の鳴声(shē(🕖)ng )も混っ(🥖)て(✔)、どう(📵)かすると(🐬)二人の話(huà )は(👱)とぎれとぎれ(🍨)に通ずる(👘)。
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