日本《無料 夜這い》2行目ライン
無料 夜這いあらすじ
(😊)塾生(🥠)(shēng )たちのある者(🚾)(zhě )にと(🔨)っては、(📪)朝倉先(xiān )生のそ(🌳)う(⏫)したや(🏡)り(🎸)方が、非常(chá(✖)ng )に皮肉(🦃)に感じ(🏅)ら(⌛)れた。
「(🐒)そうかもしれま(😩)せん。し(♑)かし、それ(🏞)はや(🏟)ら(❣)な(🔰)いほう(🕙)がいい(🎒)でしょ(🚖)う(🕣)。板木ば(🐴)ん(👳)ぎで起き(🚯)る約束やくそくをしたんですか(😗)ら。」
朝倉先生は(🔥)、しか(🎋)し、どん(🈸)な(🔼)悪い(🍥)状態があらわれて来(📘)ても(🏎)、すぐその場でそ(🏟)れを非難す(🚒)ることがなかっ(🚷)た。す(🚋)べてをいちおう成り行きにまかせ、行くところま(🛸)で行かせておいて、あ(🆎)と(🚉)で、――たとえば食後(💳)の(🌂)雑(zá )談(tán )や(🌸)、(👓)夜の集まりなどの際に、――それを(🛅)話(🏊)題(🐆)にして、(🥢)みんなといっしょに、その原因(📤)結果(guǒ )をこまか(🔜)に究(💺)明し(🐗)、その究明をとお(🎲)して、共同生活の基準になるような原則的なものを探求する、といった(🌰)ふうだったのである。
「打ちやめると、そ(💣)れでかえっ(🎩)て(🎤)起(qǐ )きることもあります(🔅)がね。」(🙁)
「う(🍊)らまれ(🐬)やしませんか。」
塾(🔲)生たちのあ(🗄)る者に(〰)と(♓)っては、朝(cháo )倉先生のそうしたやり方が、(🍜)非常(👕)(cháng )に(🕖)皮肉に感(gǎ(😑)n )じられた。
次郎は(🏉)、そう(🧝)言って、槌(🔉)(chuí )を柱にかけ(😡)、事務室のほうにかえりか(🐤)け(🤔)た。すると、その時まで眉(méi )根(💖)まゆねをよせ(🚣)るようにしてかれ(👲)の顔(yá )を(🍣)見(jiàn )つ(🐀)めていた大(dà )河が、急に、真赤(❕)な(❗)歯ぐ(🥧)き(🎐)を(🍧)見せ、にっと(🈴)笑った。そし(✌)て、
(🔹)もう、その(📳)ころ(❌)には(🔔)、廊下を行(🧚)き来する塾生たち(⌚)の足(zú )音も頻(pín )繁(fán )ひ(👆)んぱんに(🦕)なり、ほ(🈲)うぼ(👊)う(🤵)から、わざとらしいかけ(🗯)声(🐜)や(⏫)、とん狂きょう(🗣)な笑い声(shēng )などもき(🏮)こえて(🙊)いた。ゆうべの懇談(🐊)会(🔸)で分担(🔖)(dān )ぶんたんをきめ、か(🤾)れら自身の室(shì )は(🕉)もと(🎸)より、建物の内(🛋)部を、講堂(🍗)(táng )や、広間や、便所(suǒ )に(🍌)いたる(🤤)まで、全部清掃(🖍)せい(👸)そうすることに申し(💢)合(⤵)わせていた(👚)ので、かれ(🕶)らも(🔵)、まがり(⛓)なりにも責(zé )任(rèn )だけは(🐢)、果(🖤)たさなけ(🕓)ればな(🛰)らなか(🔹)っ(🕑)たし、(🕐)それ(🔎)に、(💻)きびしい寒さと、(🕎)お(✖)たがいの眼とが、かれらを、外見だけで(🍈)も(🖕)、いかにも(🎼)忙(máng )い(🏠)そがしそうな活動(dòng )に駆(🖖)か(😰)りたて(🧗)ていたのである。
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