日本《園田 みおん 無料 動画》2行目ライン
園田 みおん 無料 動画あらすじ
次郎は、すぐには、その(☔)意味がのみ(⚾)こ(👔)めないで、き(🚈)ょとんとしていた。する(🥢)と、先生は、
もうそ(🔈)のころには(🕤)、塾(🆑)生たちは、室内の掃除(chú(🚰) )整頓をすべて終(🌫)(zhō(🎄)ng )わって、最後に、廊下や、玄(⛔)関げ(😽)ん(🈵)かんや、その(💙)ほか(🈳)の(🏎)出入(rù(🚾) )り(🐷)口の掃除(chú )にかか(🎲)っていると(🤗)ころだった(🤐)。むろん(🍆)そうした掃除(chú )も、分(🕠)担(dān )ぶんたんは一通りきま(⚾)ってい(➗)たが、厳(yán )密には境界が定(🔡)(dì(😞)ng )めら(🏜)れ(🎿)ないた(🤑)め(⏩)に、(🔵)塾生たちはかなり入りみ(📎)だれて(😛)いた。
講堂では、掃除(🔔)(chú(⛅) )はもうあらかた終(🐸)わって、机や椅子いすの整(zhěng )頓(🎡)せいとんにとりかかるとこ(🐀)ろだ(😺)った。そこ(💭)は、第(dì )一室と第二室の共同(tóng )の受(shòu )け持(📀)(chí )ちだっ(🕥)たらしく、田川大(🍔)作や青山(🔦)敬太郎などの顔も見えてい(👥)た。田(😣)川は、(🕡)例(🥫)のし(🔝)ゃがれた、激はげ(👇)しい号(🌿)(hào )令(lìng )口調くちょう(😵)で、(🆘)ほかの塾生(shēng )たちをせ(⛏)きた(🐦)てながら(🆒)、自分でも椅子(zǐ )や机(jī )を(👪)運(🧜)んで敏捷(jié )びんし(😡)ょうに(🥄)た(💹)ち(🏁)はたらいて(🌰)いた。これ(👂)に反(🚂)して、青山の態度(🚙)はきわめて冷(🤙)静(jìng )だっ(🚍)た。か(🖇)れ(😭)は、田川の声には無頓着むと(🌼)ん(🚴)ちゃく(✝)なように(💼)、並な(🥂)ら(♓)べられ(🏃)ていく机(💗)の列(liè )を(😒)じっとにらんで(🍚)は、そのみ(🐐)だ(👭)れを正(zhèng )し(🗓)てい(😜)た(🈵)。―(🔔)―二(🥄)人(🔀)とも、それぞれに(👜)室(shì )長に選(xuǎn )ば(🎻)れていたの(🔼)であ(🍣)る。
「感じ(😾)た(🧖)とも。あんな落ち(🐙)ついた打(dǎ )ち方は今(jīn )日のような寒い朝には、なか(🌈)なかできるもの(📃)ではないよ。」(♒)
(🛹)次郎は、先(😁)生の(📘)言葉がま(💊)すま(🎄)す激しくなって(😻)いくのにおどろいた。先生(🛺)(shēng )は、ある(🕤)いは(🤠)、昨日の入塾式(shì )におけ(📼)る平木中佐の影響(🥢)(xiǎng )え(🐳)いきょうから、で(🙏)きるだ(💵)け早(zǎo )く塾生た(🔓)ちを(🎈)救い出そう(🕟)とし(🌲)てい(🌳)られるのかも(📣)し(🕉)れ(⤵)ない(👄)。しかし、(🖋)それにしても入塾し(🈁)たばかりの(👓)青年たちに話す言葉(yè )としては(🍈)、あまりにも激(🙇)しすぎる。これ(♈)ではかえ(🔑)って(🚞)逆効(xiào )果(🤤)を生むの(🚽)では(🥟)あるまい(🔈)か。
「(🙆)じ(🎳)ゃあ、(🎂)やはり(🦓)打ち(🌖)つづ(🦅)けるよりほかありませんね。」
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