「(😢)屋(📫)(wū )外(wài )そとで遊んでま(🍼)す」
それから二年ばかりの月(👭)日が過(guò )ぎた(🍓)。約束の任(⛸)期が満(➰)ちても高瀬(🚖)は暇を貰もらって帰ろ(😾)うとは言わなかった。「勉(🌜)強(😄)するには、田(tián )舎の(🐗)方が(🏹)好(hǎo )い(💚)」(🛸)そんなことを言(🕝)っ(🚵)て、(🚉)反かえ(⏪)って彼は腰を落着けた。
とその時、学(xué )士は左の手(shǒu )を(🕌)ひろげて、半(bàn )分(fèn )しかない薬指(🐺)を出(chū )し(🎫)て見(jiàn )せた。
間もなく学士は高瀬と一(➖)緒に成った(🥩)。二人が(🥍)教(🔭)員(yuán )室の方(fāng )へ(🐏)戻(⬆)って行(🕍)った時(🚢)は、誰(🍬)もそこに(✊)残って(🎡)いなかった。桜井先生の室(shì )の(🌙)戸(hù )も(🛶)閉って(Ⓜ)い(🐣)た。
「兄のやつ(🔰)も(🎮)名前が(🐃)有るんで(🥗)す(🎗)よ。貴様は何とつけ(😃)たと聞(🤫)きま(⏺)した(⏫)ら、父さん(✨)が弓(gōng )が御(yù )好きだから、よく当る(🚼)よう(✔)に(🈹)、矢当(💟)りとつけ(💼)まし(⬅)た(🕝)とサ。矢当(🎑)りサ。子供(🏂)というも(🚽)のは真(🈂)実ほんとうに可(🖨)笑しなもの(🔒)ですネ」(📋)
無(💞)邪気な学生等は学士の机の周(😌)囲(♎)まわりに集って、口(kǒu )を開(kāi )くやら(🎊)眼を円くするや(🕢)らした。学(🍆)士がそのコップの中(zhōng )へ(✝)鳥か鼠を入れ(🌜)ると直ぐ(🈯)に死(sǐ(🍊) )ぬという(🧜)話をする(🎨)と、それを聞い(🤷)た生徒(tú )の一人(🚱)(rén )がすっ(⬅)くと起立たちあが(🤠)った。
「なんだ(🕓)か、俺は――(♍)気(❌)で(💵)も狂ちがい(🤼)そうだ」(🍹)
塾の小(🤐)使も高瀬(🏃)(lài )に(✴)は(🏞)先生だった(📮)。音吉は見(jiàn )廻(huí )りに来て、(😫)鍬(🍲)の(😠)持ち方(🎄)から教(🧖)え(🙍)た。
とその人は畠に居(🌄)て言(📆)(yán )っ(⬅)た。
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