(🆑)更(😬)(gèng )に(😣)二(🎈)年ほど過(🛒)ぎた。塾(shú )では更(🐭)に教(🦖)室(🤵)も建増したし(💲)、教(jiāo )員(yuán )の手も増ふやした(🌛)。日下(xià )部くさか(⏫)べと(👖)い(👾)って(☕)塾(shú )のためには(😨)忠(🛥)実な教(jiāo )員(🐺)も出来たし、洋画家の(💲)泉も一(yī )週に一(yī )日(rì )か二日(rì )程ずつは小県(🏁)ちいさがたの(⛺)自宅(🌧)の方(🛳)から通って(💫)来てくれる。しかし以前のような賑(🎵)にぎやかな笑い声(🔰)(shēng )は(〰)次第(🔪)(dì )に減って行った。皆な黙って働くように成(🥈)(ché(🧛)ng )っ(🐑)た。
(🥪)と串談じ(🌉)ょうだ(💨)んら(💼)しく高瀬が言うと、お島(dǎ(🗽)o )は(🌛)縁側(🕷)か(🅿)ら空を(🚀)眺(😽)め(🐟)て、
と(⛽)亭主(zhǔ )に言われて、学士は四(sì )辺あたり(🐚)を見廻わした。表口へ(🕳)来(lái )て馬(mǎ )を繋つなぐ近在の百姓も(🔅)あ(😸)った。知らな(🚈)い旅客(kè )、荷(👲)を(🥉)負しょった商人あきんど(💧)、(🏬)草鞋(♌)(xié )掛(guà )わらじがけ(🖥)に紋附羽織を着(🕤)た男などが此(🔩)方こちらを(😘)覗(🚍)のぞき込(rù )んでは日のあたった往(wǎng )来を通り過ぎ(🖤)た。
「高瀬さん(😂)、(💼)一(🛍)体貴(🎄)(guì )方あ(🏖)な(🧠)たはお幾(💬)つな(💑)んで(⏫)すか――」
桑(sāng )畠に働(dòng )い(🚼)ていた百姓もそろそ(👾)ろ帰(💽)り(🏫)かけ(🍾)る頃ま(🔁)で、高(🏙)(gā(🖱)o )瀬(lài )は皆(jiē )な(🌗)と(⏲)一緒に(😒)時(🏩)を(🍾)送った。学(xué )士(🤓)(shì )は(🙄)そこに好い(🏘)隠れ家(jiā )を見つけたという風(⌛)で、(💚)愛蔵する鷹たかの羽の矢(shǐ )が(🔧)白い的の(💒)方へ走(zǒu )る間、一(yī )切のこと(📀)を忘れ(⛏)て(⚫)いる(🧞)よう(🎾)であった。
と復た先(🔵)生が(🤙)言(yán )った(⏭)。
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