「(📼)モク(🔘)ネ(🌏)ンジンやあい」
千(qiān )三は(⏲)じっと考(👲)(kǎo )えた。
光一とても絶(🛤)(jué )対に(🚂)活動写真を見(🎠)ないでは(🏟)なかった、(🐺)かれは新聞や雑誌や世間のうわさに高(gāo )いものを五つ六つ(🚱)は見(jiàn )に(🦏)い(📵)った、(🚘)だがかれ(⏸)はいつもたえきれ(👰)ない(🔦)ような(⛔)醜(🌒)悪し(🔗)ゅ(🔺)うあ(🦈)くを(㊙)感(👩)(gǎn )じて帰るのであ(🕊)った。
「(🎶)だれだろう」
「そ(⛹)うか、うむ、ああへそ(🥧)だ、(⛱)はッはッはッ」
(🚘)校(👡)長の命令に(🏳)職員(🍲)(yuán )は目を皿(🗺)(mǐ(🚢)n )のごと(🎶)く大き(❕)く(🆘)してさ(🔦)がしたてた。
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