「ええ。……書き(📮)ました。」
「(🌈)やけになんかなり(🏴)ません。し(❌)かし、自(zì )分で正(🍵)しいこ(🎎)と(🌯)をして(🥍)退学されても、ち(👕)っと(💳)も(🔄)恥(chǐ )ずかしいこと(😍)はないと思っているん(📃)です(📯)。」
次郎は(😔)、そんな実例があるかど(🔐)うかはよ(🛬)く知ら(⛳)なかった。しかし、敏子の言っている意味はよくわ(🚈)か(🛣)った(🧀)。そして、そうであればあるほど、いよいよ馬田(tián )を許(🙆)(xǔ(🉐) )しておくのが(🌔)不都合だという気がした。
「ええ。…(🖍)…書(shū )きま(😺)した。」(🎌)
次(👱)郎は(🚖)、詰問きつもんするよう(🔖)に(🔯)た(🛐)ずねた。
と、朝倉(cāng )先生(shēng )はわざと(🦉)次(cì )郎(🖋)から(🦈)眼(🌳)(yǎn )をそらしながら、(🍋)
馬田(tiá(🦁)n )は(🤳)、(👂)機を見るに(😨)はわり(🌯)あ(🚺)い敏感なた(🚿)ちだ(🏗)った(🌺)。それ(🕊)に(🐓)、どうせ遠(yuǎn )くないうちに(🈷)何(hé )もかもわかるのだと思うと、今し(🍓)い(🤐)て次郎を(💌)け(👒)な(🤦)す(🥢)必要(🏔)(yào )もないと思(📰)(sī(💸) )った。
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