「しかし、(🚈)女(🤷)でも何(🍽)(hé )で(🌞)も働くと(🤾)ころで(♌)すネ(🖋)」と子安は(🔆)別れ際(jì )ぎわに高瀬(lài )に言った(🐋)。
これと擦違す(🙁)れちがいに越(🕦)後えちごの方(fāng )から(🅰)やって来た上(💸)り汽車が(🌤)やが(📀)て(🐁)汽笛の音を残(📥)し(🗜)て、東京を指(zhǐ )して行っ(✂)て了(le )った(😫)頃(📑)は、(🛐)高(gāo )瀬も塾の庭を帰って行った。周(🕷)囲(🏮)あたりにはあ(🐓)た(🚩)か(🍝)も船が(🎾)出た(👢)後(🌝)の港の静(jìng )かさが有った。塾の庭に(🐓)ある桜は濃い淡(dàn )い樹(🙈)の(💶)影を(⛷)地に落していた。谷(gǔ(👍) )づ(🌬)たいに高瀬は独(🏽)ひとり(🈷)桑畠の間を帰り(📿)な(👱)がら、都会(🎢)から(🚲)遁のがれて来た(📧)自分の身(shēn )を考えた。彼が近(📍)(jì(🥛)n )い身の辺ほとりに(⛲)あった見せかけの生(🥣)活(🤣)から――甲斐(🌋)かいも無い反抗と(🤧)心労とか(🔞)ら(🆕)――その他あ(🏛)らゆるものから(🐇)遁のがれて来た自分(🀄)の身(shē(🚋)n )を考えた。も(🚟)っと(😳)自分を新(🔛)鮮に、そして簡素にす(✉)ることは無(🐇)(wú )い(🕔)か。そ(🗜)のた(🌽)めに、(🐁)彼(🧙)は他にもあった教師の(🐩)口を断(🚞)り、すこし土でも掘っ(🛶)て見よ(🌨)うと思(🥑)(sī )って、わ(💣)ざわざこの寂し(🍮)い田舎へ入って(🌒)来(🔮)(lái )た。
「(🐄)なんだか、(💁)俺は――気でも狂ちがいそうだ」
(🔊)急に(🍍)大きな(👍)蜜蜂みつばちがブーン(🎂)という羽の音をさせて、部屋の中へ舞(👡)い込んで来た。お島(dǎ(🕛)o )は急いで昼寝(qǐn )をしている子供の方(fā(🚥)ng )へ行(🦒)った。庭の(🌟)方(fāng )から(♌)入って来た蜂は(💃)表(biǎo )の(🐌)方(🎾)へ(🔀)通(🍀)り抜(bá )けた。
「(🗞)蜂です(🚺)か」と(🔀)学(🌾)士は(🕥)気味(wèi )悪そうに言(yán )った。
深い露(lù(❕) )の(💏)中で(🐵)、(🐮)学士(👪)(shì )は朝顔鉢ばちの置並(🔷)(bì(🖖)ng )べ(👥)てある棚の(🔏)間を(🥖)あちこちと(🕣)歩(💒)いて(🍵)いた。丁(🕹)度学(😣)士の奥(💝)(ào )さんは年(🍒)長うえ(🎮)のお嬢(👌)(niáng )さんを相(💐)(xiàng )手(🎇)に(💛)して開けひ(🐅)ろ(⏪)げた勝手口で働いていたが、その時庭(❄)を廻(huí )って来た。
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