「馬鹿にして(🤜)ら(🎇)あ。―(🍦)―」
「うむ、わかってるよ。」(🏫)
「ようし、わかった。」
彼は毎日(rì(🐞) )むっつりして学(xué(➖) )校に通った。
(📞)第一、入学(xué )の当初(chū(👯) )から、(📻)五(📫)年生(🐌)の間(jiā(🎅)n )に「生(shēng )意(🚽)気な新入(🍪)生」として有名になってい(🌎)た彼(🏬)は、彼らに鉄拳制裁の口実(🚈)(shí )を与えまいとして、校内では無(wú )論のこと、ちょっと散(🥁)歩に出(chū )るの(🚠)にも(🈷)、始終(㊗)頭をつか(🐴)い、気を(🚮)張ってい(👏)な(📘)ければならなか(🕔)った。「狐」や(🆑)「三(🤬)つボタン」(🥢)のような上級生(♐)に(😻)対し(👄)て、卑屈ひく(⏩)つにもならず、(💞)言い(👾)がかりもつけら(🕺)れ(🛢)ないよ(👆)うにするには、次郎(láng )の苦心(🥣)も、実際(jì )並たいていではな(🌯)か(🧝)った(🌗)のである。彼(bǐ )はちょっと門(🥕)(mén )口を出る(🥖)のにも、必ず制(zhì )服制帽をつけて(🚒)いた。街角では、一応四(sì(🌠) )方(fāng )を(📕)見渡(🐂)して、(🔨)五年生(shēng )の姿が(🛶)見(🐜)え(🧤)ると(🎁)、相手(shǒu )がど(😌)こを見(🌑)て(💯)いよ(🧢)うと、それに対し(⏺)てき(📐)ちん(🌈)と敬礼をし(🚕)た(🏕)。むろん(🚞)、校則(😆)(zé )は、どん(👓)な些(xiē )細(xì(💞) )なことでもよく守っ(😛)た(🥂)。その(🛏)点で(👁)は、人(ré(🤔)n )一倍細(xì )心な恭一ですら、彼(🏭)の几(📢)(jǐ )帳面きちょうめん(💱)さを(🚝)おり(🍿)おり(📂)冷やかした(🈲)くら(📚)いであった。そ(🙊)の代(dài )り、彼(🤾)(bǐ )は、今(💖)後(hò(🚆)u )五(😑)(wǔ )年生に無(🕜)(wú )法な暴(💳)(bào )行を加(jiā )えられたら、退学処分の危(🕶)険を冒(🍟)し(🖤)ても、思い(🖥)きって反抗を(⤵)試(👕)みようと、(📴)固く(👤)心に誓って(🔛)いた(➰)。彼が彼の小(💤)刀ナイフを(⏳)筆入(🌝)に入れ(🧗)ないで、いつも衣嚢(💥)かくしに入れていたのも、実はそのた(🚳)めだったのであ(🕖)る。
と(🈸)、今度は伝統(🚉)尊重論が(🍘)あらわれて来(lái )た。
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