「はあ。しかし(⛪)、それには、先生(🎐)の(🌻)ほう(💆)か(🤭)ら(🐩)も(📇)いくらかの強(qiá(🎲)ng )制を(🐎)加えていただか(🏓)ないと――」
そ(👿)れは第二(🏼)の笞(🕯)だ(🎞)った。しか(🚞)も、第一の(⛵)笞(chī )よ(⌛)りは(⬅)る(🍻)かにきびしい笞だっ(🕛)た。
「そう(🦕)で(📤)すね(🙀)。」
(♋)次郎が入り口(📿)に立って様子(🎊)をながめていると、(🍥)
そして、そのまま、すこ(💅)しも調子(zǐ )をかえないで、また槌を(📘)ふる(🕺)いつづけた。
「私(🏏)は(💈)けさ、君らの中のだれかが打った板(👖)木(🏈)の(🎉)音を聞(😖)きながら、ふと(👶)、この(🎾)話を思(💈)(sī )い出したが、(🌶)それはおそらく、(🤵)けさ(🏓)の板(bǎn )木が(🎩)、ここ(🐓)の生活(✈)にふさ(🏿)わしい心をもっ(🤕)て(😱)打たれていたか(🥦)ら(👫)だと思う。君らの耳にあ(😕)の音(yīn )がど(🍍)う(🚿)響ひびいたかは知(zhī )らない。しかし、(💄)私は、あの(⬅)音(🍾)から、(🧡)この塾(👨)は(⏬)じまって以(yǐ )来(lái )のゆたかな感(👔)じを(👵)うけたのだ。じっくりと落(☝)ちつい(🍉)て、(😈)すこしも軽はずみなところのない、ま(🧖)た、すこ(🆔)しも力(lì )りきん(😠)だと(🍬)ころのな(🍲)い、お(📀)だやかな、そして(🐴)辛(xīn )抱しん(🏄)ぼうづよ(🤠)い努力、――(🐕)心の(🍕)底に深い愛情をたたえた人だ(🏨)けに期(qī )待しう(🍧)るような(♟)努力(🐥)を、私(sī )はあの音(💜)から(🛅)感じ(💄)と(🍠)り、こ(🍢)れこそこ(🔨)この(⬜)生(🍒)活を象(🆎)徴しょうちょうする(🥌)響(🎐)き(🔆)だと思ったのである(🎖)。―(🙇)―私(🖨)は、しかし、(🕞)奕(🚈)堂(🔕)和尚のように、だれが、どんな(🍍)気(👿)持ちで、今朝の板(🍇)木(🧝)を打った(🗻)かを(🗝)、(⛹)しいて知りたい(🐀)とは思わない。そ(🐮)れ(🎚)は(🦃)、もともとここの生活(💕)では、だれがど(🏮)ん(😽)な働きをして、どんな名誉めいよ(🐾)を(🍜)担(🍶)(dān )になう(🎥)かということは、あまり(⏺)たいせつなこ(⏱)とではな(🔖)いからだ(🏾)。こ(🔂)この生活でたい(⛹)せつなのは、名でなくて実である。心であ(🏫)る。その心がむだに(🎁)な(🔎)らないで(🌼)、共同生活全体の中(📉)に生かされてい(🥛)け(🛬)ば(🐠)、個(🙉)々の人の名などは、しいて問題にする必(bì )要(🛥)はない。そういう意味(wèi )で、私は(🐮)、(🈁)今朝のよ(🥌)う(🕌)な板木の打ちかたをする(🎒)心をもっ(📐)た(❄)人(rén )が、君(🧢)(jun1 )らの中に、少な(😐)くとも一(🏉)人だけ(🐑)はいる、ということを知っただ(🌙)けで満足したいと思う。そして、その一(yī )人(🎖)の心(xīn )が(👾)、おたがいの生活(huó )の(🌺)中(🥃)に、すこしもむだにならな(🏇)いで生かされてい(🧞)くことを(😳)、心(xīn )か(⭐)ら期待したい。…(🏷)…(🕧)つま(😎)り、愛(♿)情に(🤒)出発した、おだや(🏦)かな(⛷)、しかも辛(♊)抱づよ(⛱)い努(nǔ )力(👇)(lì )、(🌂)そう(🐡)い(⛓)う努力を、単に板(bǎn )木(🍣)(mù )を打つ場合だ(🍠)けでなく、(👕)す(🦏)べての場合に払(❄)はらってもらいた(🧓)いのである。……(👶)名(mí(💜)ng )を求めず、ひたすらに実を捧ささげる(🤜)という(🕦)気持(chí )ち(🍼)に徹てっし(🔤)て、そ(♍)ういう努力を、みんなで(🖌)払っ(🥀)ても(👜)らいたいの(🎠)である。――」
開塾か(🎒)いじゅ(💼)く中(🌪)(zhōng )は、次郎(♿)は、朝(cháo )倉先生夫妻(qī(💩) )だ(🗳)け(📈)を(💗)空林庵くう(🚫)りんあんに残(🦅)して、本(běn )館(guǎ(🛁)n )の(🛥)事(shì )務室につづく畳(📔)敷(👳)たたみじ(🤽)きの小さな部屋に、ひとりで(🍡)寝起(qǐ )き(🖕)す(🗣)る(🥄)ことに(❓)して(🐦)いるの(🎋)である(😴)。
六(✋) 板木の音(🐳)
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