「本田(🌴)のやつ、どう(🎷)したんだ(🖐)ろう。いやに考(🏞)えこんでばかりいるじゃないか。」
「まず、平(píng )尾と同類(🎛)項だろう(⏫)ね(🐗)。」
「なるかも知れま(⛷)せん。しか(💌)し(🤢)、なったっていいんです(🚡)。」
「そうかなあ。しか(🦄)し、僕たちが入学した時の(💜)ことを(🙀)考え(🎄)てみたま(🌶)え。五(😄)(wǔ )年生(🐰)(shēng )の鉄(❗)拳制裁にびくとも(🆕)しない(🚭)で反抗し(🏈)たのは、本(běn )田だけだっ(🍶)たぜ。」
この採(cǎi )点(🦕)表(biǎo )の波(🌶)紋(📍)は(👄)決(jué )して小さくな(🎄)かった(✈)。押し(🕤)よせた生(🔶)徒たちにまじっ(😹)て(🕹)、あとでは先生(💎)(shēng )たちま(🎛)でが代る代(dài )るのぞきに来(lá(🙁)i )た。生徒た(🔨)ちは、採点表(📂)にのっ(⭕)てい(🤐)る先(xiān )生が(🚒)来る(🔵)と、一々(🔊)その点(diǎn )数を大声(🍇)(shē(🥘)ng )で(😼)叫(jià(👍)o )んだ。中(🕴)には、備考欄(🤣)まで読み(🚲)あ(🐏)げる者も(🔽)あっ(🤐)た。先(xiān )生(shē(😀)ng )の(🎗)中(zhō(📪)ng )に(🕜)は(💩)、自分(⏪)で自(🔆)分(🎞)の綽名(🎅)をよく(👲)知(🔛)って(🍭)いる先(xiān )生も(🕙)あり、(💈)そうで(📊)な(🕠)い先生も(🚪)あったが、そんなことで、どの先生もいやでも自分の綽(chāo )名をはっきり知ら(😁)されるという(💥)結果(😄)にな(📽)った。もっとも(💖)、中学の先(xiān )生で、自(💯)分にかぎって綽名はないなどと安(📳)心(xīn )して(👞)いるほど(🤧)いい(🌫)気な先生はない(🅾)はずなのだから、それは大(dà )した(🍵)こと(🥙)ではなかったか(🕋)も知れない(🤤)。し(🤓)かし(🎸)、綽名(míng )といっしょに、自分の点数と(🥛)きびし(🤨)い評(píng )語と(⏫)を知(🏷)らな(🐫)ければならなか(🌓)ったということは、何といっても最(zuì )近の大(dà )き(🍠)な試(shì )煉であったに相違(wéi )ない。ある先生(shēng )は(🐛)顔をひき(🚹)つらせ(👮)てガラス戸の(📦)まえに棒(bàng )立になり、ある先生は一(yī )たん顔(🦊)をまっ(🐓)かにし(🏰)たあと(🙉)、強いて微笑を(🍚)もらした(📱)。し(🙌)かしどの先生も最後(👨)に(🕵)は、自分には(🤸)まるで関(wān )係のないこ(📨)とだ、とい(🥕)っ(📻)たような(👁)顔(🐊)(yá )を(🔘)してその場(chǎng )を立(🧘)ち去(😟)った。ただ「あ(🚉)ざ(😨)らし」(🌜)先生だけは、その綽名が自(🔶)他共にゆるすほど有名(📺)に(🏂)なっていて、ごまか(📳)しがきかな(🔴)かったためか、(⚡)そ(🖥)れとも、備考(🍋)(kǎo )欄にあ(😲)った通り(🎋)、事(shì )実粗野(yě(🛃) )の(🏙)稚気ある性格の持主(🧟)であったため(⏺)か、(😼)その大(dà )きな(🚑)口を(💙)思いきり横にひ(😰)ろ(🌇)げて、(🚳)よ(🎴)ごれた上(🛤)歯(🏗)(chǐ )をむき出し、天井を(🎳)向(⛽)(xiàng )いた鼻(🌉)の下(xià )に灰(huī )色の(😅)あら(⭐)いひげを(🎠)針(zhēn )のよ(📀)うに立て、(😉)内を(⏪)のぞきな(😭)がら、「わっはっ(⌚)は」と笑(🦋)っ(🔲)た。そし(😩)て、「わしだけは合格(gé )の見込(rù(⤵) )があるちゅうのか(🤖)。どう(🎟)かよろしく(📈)たの(🍠)むよ。」と言うと、くるりとうしろを向い(🛂)て、もう一(🙋)度「わ(😖)っはっは」と笑い、歯をむ(🥩)き出した(😥)まま、むら(♍)がって(🚨)いる生(shēng )徒(🐕)たちを押(yā )しわけて帰(guī )って(😼)行(🤳)った。
「(✌)そ(💱)うね、――(⏲)」
「(✔)ええ……出しました。」
「僕(🔄)、(🐤)道(dào )づ(🤼)れ(👹)は(🚇)出(chū(👎) )来(🍘)(lái )ないけど、見張(zhāng )りならや(➰)り(✝)ます。」
「血書のこと(📯)が気(🌏)にな(🎻)るのか(👋)。」
「そ(🚋)う? じゃあ、何にも出来(lái )ませんけ(🛄)れど、あたし(📺)すぐお支(zhī )度(🔳)しますわ。……道ちゃ(🔂)ん、(💥)さっき(🎪)からのこと(❄)、自分で(🧗)義(yì(🤼) )兄さんにお(🙄)話してみたらどう?」
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