「あ(📛)たりまえにしていて(🥓)も、(😡)生(🎣)意気(qì(🕓) )だって言っ(🍠)たら?」(🥊)
(母さんやお祖(zǔ(📂) )母さん(🔔)な(🚽)ん(🍹)かを相手にするのが、ばかば(📷)かしい。)
「みんなで僕(pú )を親(qīn )爺(♌)って(📒)言うんだよ(👞)、わっはっは(👤)っ。」
「ま(🤓)さか、君の(🌎)弟じゃないだろうな。」
「お(⏩)い、お(🕳)い――」
学課(🌁)には彼はかなり熱心(xīn )だ(🐑)っ(🌙)た。ま(➗)た、教(🔔)科書以(yǐ )外の本も毎(⬇)日いくらか(🏴)ず(🤝)つ(🏵)読んだ(📳)。たいて(🍣)いは少年向きの雑誌(zhì(🍹) )や伝記(jì )類だったが、恭一の本箱(📒)か(😱)ら、美しく装幀された詩集や歌集(📣)など(🖨)を、(😦)ちょいちょい(💯)引きだして読(dú(🕵) )むこともあった。む(🍷)ろんそのいずれもが、(💌)彼(bǐ )に(🤒)はまだ非(fēi )常にむず(🏭)かしかっ(🌗)た。しかし、恭一に(🙊)おりおり解(🤛)釈(🌿)かいしゃくして(👯)もらっ(🐅)た(😳)りし(💫)ている(🕐)うちに(🧔)、詩(shī(🌑) )や歌のこころと(💝)いうもの(🐙)が、い(🗼)つとは(🍛)な(📴)し(🔓)に彼の感情にしみ入って来た。そして(🌎)、時には(💹)、寝床にはいって(🕎)か(😥)ら、自(😂)分で歌を考(kǎo )え、(🔓)そ(🦒)っと起きあ(🌳)がっ(🖤)て、それを手帳に書き(🛳)つけ(⛄)た(🕶)り(👯)することもあ(🤲)った。
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