大河は、そ(🚒)の時(shí )、ちょうど(🧔)槌を(🚮)ふ(🙆)りあげたと(👦)こ(🗂)ろだった(🛠)が(🚮)、(🤲)そ(🚏)れを打ちおろ(🌝)したあと、ちらと次郎のほ(✍)うを見(jiàn )て、あいさつをかえした。
「(🥎)おや(🚢)、外(🔼)出しなか(🏚)っ(🥃)たんで(🍴)すか。」
と、先生(🉑)は、かなり間をお(🏈)いて(🦏)から(🛒)、つづ(📁)けた。
「ぼくもそうだと思います。命(mìng )令者(zhě )に(🐸)依(🚽)頼いらいす(🔟)る代わりに、多数の力に依(🎷)頼するん(📨)で(☝)は、自治(🏎)(zhì )と(🐊)は言(😗)えませんか(♋)らね(🥥)。」(😄)
(🤒)いそいで、(🏑)寝(qǐn )巻ねまきをジャンパーに着かえ、夜具を(🌺)押(📏)し入れにしまいこむと、(🙃)ぞ(🙎)ん(💊)ぶんに窓をあけた。風はなかったが(😚)、そとの空気が、(🎪)針先(xiān )はりさきを(🍕)そろえたように、顔いっぱいに(🏖)つき(👛)ささった。
「気がつい(😙)て(🔳)いるな(🌔)ら(🍶)、すぐそう言(yán )ってくれたらよ(🍋)かり(🐭)そ(🐓)う(📤)なもの(🏴)だ」と(🏃)、そん(Ⓜ)な(💄)不(bú )平をも(🎵)らすものもあっ(🥪)た。また(🐤)中(🎆)に(🏐)は、「先生(shēng )は要(yào )するに指導者でなくて批(🈸)評家だ」な(🦒)どと、したり顔に言う(✖)もの(🎬)も(🍌)あった。しか(🎟)し(🔯)日が(🧒)たつにつれて、しだい(🔶)にか(🎗)れら(🈳)の間(jiān )に取りかわされ出したのは、「(💨)ひまなようで(🎏)、い(🤦)やに忙(💠)いそ(🈷)が(🏞)しい」(👸)とか、「しまりが(🕣)ないようで、変(🦑)にきびしい(🤗)」とか(📠)、そういったちぐはぐな気(qì )持(chí )ちをあら(⬆)わす言葉だっ(👲)た。
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