かれには、(🤚)まったく自信(🅾)がなかっ(🕔)た。白鳥会時(shí )代の心の(🦄)修練(liàn )も、友愛塾の助手としての(🍸)現在(🧑)の信(🥢)念も(🔙)、こ(🌜)うした(🚤)場合の態度を決定する(🔧)には、何のたし(🖥)にもならなか(🎟)った。か(🎬)れ(📪)がこれまで信奉し(🦈)んぽう(🔹)もし、実践じっせんにもつとめて来(lái )た(💍)、友愛(ài )・正(🛍)義(🍨)(yì )・自主(😽)・自律(lǜ )・創(🛬)造、とい(🕺)ったよう(🎖)な、社(shè(💐) )会生(🦗)活(🌌)の基本(běn )的徳目(🎨)(mù )とくもく(🆙)は、今のか(🚰)れには、全く(🚺)力のない、空疎くうそな(🔜)言(yán )葉の羅列(liè )られつでしかなかった。そしてそこに気がつ(🔬)くと、かれ(🤪)は(🔚)いよ(🍸)いようろ(😛)たえた(🎬)。
かれ(⛵)が、便所に通ずる廊(✔)下(⚫)(xià(💃) )の角を(💜)まがると(🎐)、一段(🕑)さがっ(🐹)た入り口のたたき(💽)の(🐬)上に立って(🐧)、何(hé(✈) )か(🎿)しきりと声高(gā(🛌)o )こわだ(🔕)かにがな(🙏)りたててい(😊)る一人(🙊)の塾生(shē(👩)ng )がいた(🐳)。見ると、飯島好(🏟)造だった。
二人は声をたて(😛)て(👺)笑った。次郎は、しかし(🕣)、すぐ真顔(🍿)まがおに(🏝)なり、
凍こ(🔩)おりつ(⛏)いたような冷たい(📠)空気(🛀)を(👤)やぶって、板(bǎn )木が鳴(🎟)りだ(✏)した(📢)。そ(🦒)とはま(🍹)だ、真(✔)っ暗(⬆)(àn )である。白木綿(mián )しろ(🏗)も(🈚)め(🔖)んの、古ぼけ(🗨)た(🦏)カ(🥖)ーテンのすき間から、硝子戸(💠)ガ(🛳)ラスどごし(💍)に、大きな星(🎥)がまたた(🔧)いて(🖐)いるのが、はっきり次(cì )郎の(🌅)眼に映(🉐)っ(😯)た。
「選(🛂)挙(🏋)なんてそんなものらし(😚)い(🤚)よ。どこでもたい(🎯)ていは(🛌)心臓の強い(⏹)の(🎅)が勝っているんだ。」
(😾)朝倉(💽)先生は、そこでまた口をつぐんだ(🚊)。塾(shú )生(shēng )たちの中には(🧜)、話がそれで終わ(🚠)ったのか(📤)と思い、そっ(🤚)と眼を(🔺)ひら(🏥)いて、先(xiān )生の(😛)顔をのぞ(🃏)いて(🎯)見たものもあった。
(📊)そ(🌻)して、(🔖)次郎(✒)(láng )のほうを(🎃)ちょっとぬすむ(🙏)よう(👘)に見(🦍)ながら、(🚾)
机(jī )の上には、二(è(🌘)r )三日まえ、兄の恭一(🔟)きょう(🤶)いち(🗼)から来たはがきが、文(wén )面(🎨)を上(🐀)(shàng )にしての(🔔)っていた。それ(🤠)には、(🤬)
凍(dòng )こお(🚸)り(👕)つい(🆖)たような冷たい空(🐇)気をやぶって、板木が(🅰)鳴りだ(👂)した。そ(⬅)とはま(📬)だ(👥)、真(zhēn )っ暗(➿)(àn )である。白木(🥡)綿(👌)しろ(🌩)もめんの、(😮)古ぼけたカーテンのす(🐡)き(🔯)間(jiān )から、(🏋)硝子戸ガラスどごしに(🦄)、(🚺)大き(🚝)な星(🕜)がまたたいているのが、はっきり(🛐)次郎の眼(yǎn )に映(yìng )った。
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