次(cì )郎(🌉)が入り口に立って(🙄)様(yàng )子(🏚)(zǐ )をな(🃏)がめていると、
「ぼくは、ながいこと(🦄)友(🌜)愛(ài )塾(🔥)の(💞)仕(shì )事を(👹)手伝(🍉)(yún )わせてい(📂)ただい(👞)て(🎮)い(😎)ながら(✊)、(〰)その精(🏢)神(🛫)がまだ(📁)ちっとも身につい(🔽)ていな(🆖)か(🥇)った(🐕)ために(🖤)、け(🚱)さのようなあやまちを犯(📥)してしまいました。ほんとうに恥(🌻)は(👞)ずかしいことだと思っ(💫)て(📱)います。しかし(🗃)、その(🥔)あやま(🌛)ちに(🍨)よって、開(kā(🏼)i )塾(shú )そ(👆)うそ(☕)う、大(🎥)河(hé )君のような、(👨)友愛塾(⛎)精神に徹底した、実践(jiàn )家(jiā(🐌) )じ(🚨)っせん(💭)かの魂(hún )たましいにふれること(🛬)が(👩)できたことを思いますと、一方では(🍺)、(💎)かえって(📧)ありがたいような気持ちもしています。」(🕳)
「え(👆)え、結(🦌)(jié )局(jú )は一人(🚞)一人の問(wèn )題じゃないで(👳)しょうか。」
「おそれ入ります(🖋)。では(😙)申(shēn )しあげ(🌰)ますが、(🅱)実(❌)は国(🍏)もとにおりました(🐮)ころ、いつも師匠(😆)し(📱)しょうに、鐘(😴)をつくなら、鐘(🚷)を仏と心(xīn )得て、それにふさ(🐕)わしい心(🈵)のつつしみを忘れては(🐳)ならぬ、(🗽)と言(💙)い聞(wén )かされておりました(🔇)ので、今(📠)朝もそれ(🔐)を思い出(🏬)(chū )し、ひとつきごとに、礼拝(⛷)らいはいをし(🦅)ながらついた(💭)まででございます。」
「ぼくは、むろん、いけ(⚾)ないと(👒)思(🔑)います。」(🤚)
(🔱)も(🥎)う、(🔐)その(🐱)ころには(🖇)、廊(🕐)下(🕦)を行き(🎌)来する(💶)塾(📼)生(🏬)たち(🌯)の(💥)足音も頻繁ひんぱんになり、ほうぼう(😼)から、(🛸)わ(❓)ざとらしいかけ声や(😞)、とん(🍺)狂きょう(🔖)な(🧡)笑い声など(🍛)もきこ(🚻)えてい(🧙)た。ゆうべの(🗨)懇談会(huì )で分担ぶ(👈)んた(🕹)んをきめ(📳)、(🚎)かれら自身(👌)の室はも(⛱)とより、建物の内(💪)部(😓)を、講堂や、広間(👆)や、便所にい(⛏)た(🏬)るまで、(🔲)全部清掃せいそうする(👿)こと(🍰)に申(shēn )し合(🥖)わせてい(🚴)たので、かれらも、まが(🏩)り(🤥)なりにも責(zé )任(🍚)だけは、果たさなければならな(👍)かっ(👚)たし、(🏦)そ(🚀)れに、きびしい寒さと(🛌)、お(🌵)たがいの眼とが、か(🌲)れ(🦉)らを、外見(jiàn )だけでも、いかに(🗡)も忙いそが(👬)し(🐈)そうな活(huó )動(🔲)に駆(qū )かり(🗽)たてていたので(📈)ある。
と、次郎(lá(🔤)ng )は(🐲)笑(✡)い(🛥)ながら、
そ(🍋)して、次郎(láng )のほうを(🥚)ちょ(🎇)っ(🕦)とぬ(🐪)すむよう(🔅)に見なが(🐚)ら、
次(cì )郎は(🚨)、朝倉先(🙅)生らしくない詭(guǐ )弁きべんだと(🐺)いう気がしてさびしかった。か(⛪)れは語気を強めて言った。
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