「ええ、虫は鳥などのよ(🤖)うに酸素を欲しが(💘)りませんからナ」
「君(🎭)は山田(tián )君が(⛰)訳したトルストイ(🤥)の『コサック(📬)ス』(🕍)を読(dú )んだこと(🖌)があるか。コウカ(🚤)サスの(🕎)方へ入っ(🚚)て行く露西亜ロシアの青(qīng )年(nián )が写(xiě )し(🕢)てある(😁)ネ。結局つ(🐄)まり、(🛐)百姓は百(🍗)姓、自(zì(🐟) )分等は自分等という(💮)ような主人公の嘆(tàn )息であの本(🔁)は終ってるが、吾儕(chái )われわれに(🌋)も矢張(👔)や(🏯)っぱ(👂)りあ(🎛)あいう気分のする(♓)こ(🗾)とがあるよ(🌱)。僕などはこ(♓)れで随(suí )分百姓(😀)は(👒)好きな方だ。生徒の家へ(🗾)行(🎏)って泊ま(🤽)って(💼)見たり…(⚽)…人(rén )に(🗾)話し掛けて見たり(🍸)……まあいろん(🤵)な機(jī )会(huì )を見(jiàn )つけて、音(🎺)さん(🎿)の家の蒟蒻(🙉)こんにゃくの煮(zhǔ(⛳) )附まであそこの(🥛)隠(😣)居(🎑)やなん(🚏)か(🍽)と一諸に食って見(jiàn )た(🏧)……どうしても(🦐)まだ(💭)百姓の心(xīn )に(🆔)は入れな(🔈)いような気がす(🏭)る」
と音吉(🏦)が言(yán )った(💉)。
学(🍫)士(🐼)は華やか(⬅)な(📲)大学時代を想(xiǎng )い起し(🕹)たよう(♉)に言(🤤)って、(👚)その(👤)骨を挫(👸)くじか(👫)れた指で(🧡)熱(🔀)球を受け損じ(🚈)た時(shí(⤵) )の真似まねまで(🛰)し(🧕)て(👲)見(🌡)せた。
「な(🍱)んだか、俺は(🔩)―(🚤)―(🎫)気でも狂ちがいそうだ」
「それは、君、誰(🆚)も知(🍟)ら(🚉)ない――」(🥙)
しばらく石(🤒)(shí )の(😇)ような沈黙(mò )が続いた。そ(💗)のうちに微(wēi )かすかに酔(zuì )が学(🍫)士(㊗)の顔に上(🤽)った。学者(👼)(zhě )らしい長(zhǎ(🖌)ng )い眉だけホン(😂)ノリと紅い(🎅)顔の中に際(jì )立きわだって斑(bān )白はんぱくに見(jiàn )えるように成(🎦)った。学士は楽しそうに両手や身体を動かして、胡坐あぐらにやったり(🥄)、坐り直(🐙)したりし(🚫)な(🕤)がら、高瀬の方を(👡)見(🔯)た。そして話(huà )の調子を変え(🧐)て、
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